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- 2016-12-14 发布于湖北
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实际问题与一元一次不等式组
编制人: 审核人: ______日期:_________ 编号
学生姓名:_______ 组别__________ 评价:_______
学习目标:
(1)理解并掌握运用一元一次不等式组解决具有不等关系的实际问题; 进
一步掌握一元一次不等式组的解法.
(2)通过列一元一次不等式组解决实际问题,让学生体会一元一次不等式
组是解决实际问题的有效的数学模型.发展学生由实际问题转化为数
学问题的能力.
(3)进一步强化学生运用数学的意识,从而使学生乐于接触实际生活中的数学信息.通过合作探究,增强学生交流合作的能力,激情投入,主动探索,合作创新.
学习重点: 由实际问题的不等关系列出一元一次不等式组
学习难点: 列一元一次不等式组描述实际问题中的不等关系
预习案
一.旧知回顾:
1.一元一次不等式组解集的定义及其在数轴上的表示方法.
2.解一元一次不等式组的步骤是什么?
二. 教材助读(阅读教材139页到140页)
例2中涉及几个不等关系?
例2题目中
⑴ “不能完成任务”的意思是:按照原来的生产速度,10天的产品数量____500.
⑵ “提前完成任务”的意思是:提高生产速度后,10天的产品数量____500.
3. 利用一元一次不等式组解决实际问题的步骤是什么?
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