一、二、三、四年级美术课工作行动计划表.docVIP

一年级美术课工作行动计划表（第二学期） 姓名 赵万海 性别 男 民族 汉族 职称 中一 任课 科目 美术 任教 班级 一年级 现状分析： 本学期我担任一年级美术教学工作。本学期美术学习的重点要抓住以下几方面： 1、逐步提高学生的绘画和鉴赏能力； 2、增强学生的对美术学习的兴趣； 3、培养学生良好的学习习惯； 4、塑造学生个性发展，加强学生实践能力； 5、锻炼学生的绘画能力。 目 标 活动/措施 时 间 完成情况 初步认识美术的人文价值。 1、体验绘画的表象力，并有目的的加以运用。 2、按自己的想法反映周围的事物，表达自己的兴趣与愿望。 3、利用各种材料特点采用各种方式表现出自己的想象。培养学生的创作意识。 第1、2周 第3--8周 培养学生良好的学习习惯，使全体学生能够养成良好的上课、作业习惯和正确的思维习惯 给予学生及时的足够的学习方法的指导。 2、在课堂教学中注重对学生学习习惯的培养。 3、加强检查和督促，帮助学生良好习惯的养成。 全学期 审美意识、审美情趣陶冶、培养 1、美学思想介绍 2、语言美、情感美感悟、体会。 3、同学们交流经验。 全学期 帮助“学困生”提高学习兴趣 1、积极了解学生情况。 2、个别辅导，激发学生对美术的兴趣。 3、思想教育。 全学期 培养学生在美术学习中崇尚公平竞争的风气 思想教育。 认识崇尚公平竞争是良好的心理素质的表现。 在集体活动提倡渗透意识。 全学期 二年级美术课工作行动计划表计划（第一学期） 姓名 文菊花 性别 女 民族 汉 职称 小高 任课 科目 美术 任教 班级 二年级 现状分析： 本学期我担任二年级美术教学工作。因此，教师对学生的学习情况了解较少，从学生上课情况来看，学生的美术基础知识比较薄弱。本学期美术学习的重点要抓住以下几方面： 1、逐步提高学生的绘画和鉴赏能力； 2、增强学生的对美术学习的兴趣； 3、培养学生良好的学习习惯； 4、塑造学生个性发展，加强学生实践能力； 5、锻炼学生的绘画能力。 目 标 活动/措施 时 间 完成情况 初步培养学生在美术学习中崇尚公平竞争的风气 思想教育。 认识崇尚公平竞争是良好的心理素质的表现。 在集体活动提倡渗透意识。 第1—4周 帮助“学困生”提高学习兴趣 1、积极了解学生情况。 2、个别辅导，激发学生对美术的兴趣。 3、思想教育。 第4—8周 审美意识、审美情趣陶冶、培养 1、美学思想介绍 2、语言美、情感美感悟、体会。 3、同学们交流经验。 第9—12周 第13--16周 培养学生良好的学习习惯，使全体学生能够养成良好的上课、作业习惯。 给予学生及时的足够的学习方法的指导。 加强检查和督促，帮助学生良好习惯的养成。 全学期 三年级美术课工作行动计划表（第二学期） 姓名 文菊花 性别 女 民族 汉 职称 小学高级 任课 科目 美术 任教 班级 三年级 现状分析： 本学期我担任三年级美术教学工作。由于我同时任教该年级数学课的教学课教学工作。因此，教师对学生的学习情况比较了解，从学生上课情况来看，学生的美术基础知识比较薄弱。本学期美术学习的重点要抓住以下几方面： 1、逐步提高学生的绘画和鉴赏能力； 2、增强学生的对美术学习的兴趣； 3、培养学生良好的学习习惯； 4、塑造学生个性发展，加强学生实践能力； 5、锻炼学生的绘画能力。 目 标 活动/措施 时 间 完成情况 体验绘画的表象力，并有目的的加以运用。 帮助“学困生”提高学习兴趣 1、积极了解学生情况。 2、个别辅导，激发学生对美术的兴趣。 3、思想教育。 第1—4周 初步认识美术的人文价值 体验绘画的表象力，并有目的的加以运用 利用各种材料特点采用各种方式表现出自己的想象。 培养学生的创作意识。 第5-8周 第11-14周 全学期 审美意识、审美情趣陶冶、培养 1、美学思想介绍 2、语言美、情感美感悟、体会。 3、同学们交流经验。 第15-18周 全学期 四年级美术课工作行动计划表（第二学期） 姓名 文菊花 性别 女 民族 汉 职称 小学高级 任课 科目 美术 任教 班级 四年级 现状分析： 本学期我担任四年级美术教学工作。共有学生15人，教师对学生的学习情况比较了解，从学生上课情况来看，学生的美术基础知识比较