五年级语文期中复习计.docVIP

五年级语文期中复习计划 一、复习方法： 　　先单元复习再分类性复习： 　　分为：听写训练、基础知识、积累运用、阅读、写作等五部分。 　　1、听写训练、基础知识穿插在每节课中进行复习。 　　2、积累运用总结出题型重在平时的练习。 　　3、阅读部分的分类方法很多，可以从文章的内容来分，也可以从文章的表达方式上分。 　　4、作文的分类也很多，可以从写人、记事、写景和应用文来分，也可以从命题的形式来分。 　　二、复习措施： 　　1、以听写的方式检查字词。 　　听写前先布置作业复习课后生字词及补充的四字词、成语。复习单元同步练习中出现的词语。听写后做评讲，将易错字、重难点字重点讲解。集中讲学习这些字词的方法。 　　2、课堂抽背和默写重点语段相结合。 　　3、课堂练习、课堂评讲。教答题方法。 　　4、整理这学期所有的试卷和练习题。 　　5、指导考试技巧、强调卷面的书写。 　　6、阅读： 　　①课内语段：抓重点课文的重点语段，了解文章的中心，进行阅读的训练：注重古诗文的背诵、理解、默写） 　　②课外语段：（要注重能力的培养，训练学生答题方法。形成阅读能力）[ 三、帮助学困生： 　　1、组织一帮一的学习合作小组。一个优等生对应一个学困生。 　　2、每次听写、默写之后，老师对个别学生单独进行指导。 　　3、利用休息时间进行辅导。（严重学困生：苏楠） 　四、复习内容： 　　（一）基础知识： 　　1、生字词：掌握前四个单元要求学会的生字。读准字音，认清字形，了解在语言环境中的字义，正确书写。 　　2、词语：理解常用的词语并学习运用。主动积累课文中出现的四字词语和成语正确认读，正确书写，大致了解意思。理解常用的词语并学习运用。 　　3、多音字：结合课文的朗读，读准多音字。对课文中带*的多音字，要重点复习。 　　4、句子：语句通顺，表达清楚。根据要求写句子。 　　5、读读背背：熟记积累运用中要求读读背背的词语、名言警句、谚语、歇后语、古诗词。 　　（二）阅读： 　　1、了解课文题材，本册中出现了白话文、相声、剧本、文言文、记叙文等，课后资料袋中的内容要识记。 　　2、能背诵要求背诵的课文、段落、古诗词。 　　3、能联系上下文和生活实际，揣摩词句的意思。每课中的课后练习题中带点的词语意思。 　　4、能把握文章的叙述顺序，领悟表达方法。 　　5、能理解和把握文章的主要内容。 　　6、能联系上下文、生活实际、背景资料理解含义深刻的句子。 　　7、能结合阅读资料，联系生活实际独立思考，勇于发表自己的见解。 　　8、在理解课文的过程中，体会顿号与逗号、分号与句号的不同用法。 　　9、根据内容进行补篇练习。 　　（三）习作： 　　本册涉及到的作文类型有：书信、童年趣事、自由习作、缩写、竞选稿、写人、记事 　　1、能写简单的记实作文和想象作文，做到内容具体，感情真实。 　　2、能按一定的顺序写，根据表达需要分段表述。 　　3、做到语句通顺，不写错别字，正确使用标点符号。 　　4、书写规范、整洁。 　　5、40分钟不少于400字。 　　6、养成想清楚再写和写后认真修改的习惯。