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- 2016-12-15 发布于湖南
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在体育课中学习到的安全知识
汶川大地震已经过去两年的时间了,但是埋葬在废墟中的几万个生命告诉我们,如果都有灾难来临时逃生的知识和技能,肯定会有更多的生命得以生存。可是怎么样才能更好的开展逃生安全技能训练呢?仅靠一、两次的安全逃生演练完全是不够的,我们学校在体育课堂中进行的安全生知识学习就弥补了这一缺陷。就我们的新课改体育课堂,谈两点认识。
一、体育课堂中学习安全知识的意义
生活中存在很多可见的,或不可预见天灾人祸。比如:水、电、火,交通,气象灾害,地质灾害,以及自然界有毒的动植物等等。各种危险和伤害因素,威胁着我们的健康成长。尤其是今年,针对校园和学生的暴力事件也呈上升的势头。在暴力和伤害面前,我们十几岁的孩子属于弱势群体,自我保护能力和自我保护意识是比较差的,因此也很容易成为一些犯罪分子侵害目标。要避免类似伤害,保护我们的生命健康,就必须学习安全知识。
二、体育课堂学习安全知识方法
(一)加强自我保护意识,提高自我防护能力
1、安逸平静的生活,通常会使我们忽略了危险的存在,因而缺乏安全防范的意识。因此,在体育课堂中,老师们利用不同的学习内容,适当提高我们的危机感,培养我们的应急意识。体育课堂上,我们要做到以下几点:
(1)、在提高运动技能水平过程中,面对老师的提问,自己主动思考,把运动过程中间可能出现的危险因素及时反映给老师。
(2)、针对
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