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语文试题参考答案 1.A（A.zhuó/着zháo迷，参cēn差/疑信cān半，一叶扁piān舟/biǎn担；B/裨益bì，庇荫/刚愎自用bì，髀骨/筚路蓝缕bì；C．沮丧/矩形jǔ，踽jǔ踽/越俎zǔ代庖，龃龉/含英咀华jǔ；D. 薄弱/薄暮bó，分量/分外妖娆fèn，便装biàn/大腹便便pián） 2. C(惨淡经营：形容极端艰苦地从事诗文创造或规划和开拓某项事业。A.B.不肖子孙：指不能继承先辈事业和遗志的没有出息的子孙，不能理解为“不孝子孙”。D尚方宝剑：多比喻上级特许的权力，用在此处语境不对) 3.A（B结构混乱，“而是”改为“而且”。C“几千元”与“上万元”、“几元”与“十几元”应分别颠倒顺序。D“几乎”与“全部”自相矛盾，不合逻辑。 4.提示：（持续）时间长，（受灾）范围广，损失（重）大（或者“破坏性强）。 1分，只答“历史罕见”得0分） 5．参考答案： ［画外音①］有时候，也许只是几十厘米地宽度。 ［镜头②］在公园，一个小男孩，为了防止把椅子踩脏，用一张白纸掂在脚下去够挂在树上地风筝 ［画外音②］有时候，可能只是一张纸的厚度。 6.B（谢：辞谢） 7.B 8.C（A项，“说明许劭品行高洁，不慕权贵”错；B项，“是由于他礼贤下士，尊敬许劭”错。D项“许虔才识突出”错） 9.（1）府中官员听到许子将作官，没有人不改进自己的操守，检点自己的行为。 2）许劭曾去颍川，与多有德行的人结交，唯独不去造访陈寔。 3）曹操尚未出名的时候，常常言辞谦恭，礼物丰厚地（拜见许劭），求许劭为自己品评。 101）（3分）不好。“冲”字描绘出战士们在雪夜冲锋前行的生动画面（1分），更表现出将士们一往无前、无所畏惧的英雄气概，使诗歌充满了一种高昂激扬的情绪（1分）。“冒”字也能表现冒雪前进的情形，但在力度上没有“冲”字强烈（1分）。（语意相近即可；若答成“冒”字好，分析言之成理，酌情给分；若没有明确回答“好”或“不好”，扣1分） （2）（5分）全诗通过外貌、环境和行动描写，为我们塑造了英姿勃发，不畏艰险，奋勇杀敌的戍边将士的形象。（2分。形象特点答出1点，给1分，答出2点，给2分；语意相近即可）诗歌通过衣着来进行人物的外貌描写，用“金带连环”束“战袍”，刻画出了戍边将士们那种全副武装、神采奕奕的风姿；“马头冲雪过临洮”以天气恶劣、行军艰难来突出戍边将士们勇往直前的精神；“卷旗夜劫单于帐”以“卷旗”的细节，写出勇士们夜赴战场的决心与行动，“乱斫胡兵”和“缺宝刀”既表现了战斗场面的激烈，更表现了将士们奋力杀敌、拼死搏杀的无畏精神。（3分。能从外貌、环境和行动描写三方面进行分析，各给1分；语意相近即可） 12．玫瑰花既象征着生命，也象征着爱情。小说开始时玫瑰花盛开是主人公生命的象征，也是其新的爱情的象征。末尾玫瑰的凋零，象征主人公生命和爱情的消逝。 13．小说运用误会法，情节上安排了两重误会（１分）（小说中，儿子因为误会母亲的用意而毁了两家的幸福；母亲因为一个误会行动而付出了生命的代价。） 2分）这种误会揭示了一种无可奈何的命运观，写出了人生的一种误会和命运的误会，令人扼腕叹息。(１分) 14．小说一方面直接描写人物心理，如写母亲和漆匠接触后准备2分）另一方面，还用人物的神态、动作、语言表现其心理，（2分）如写母亲向儿子透漏信息后，“儿子正在吃饭，一听这话，小脸一下子就急成了紫茄子”，这个比喻就非常形象地表现了儿子内心的不满与反感。又如写亲事说不成以后，母亲在家“拿出披肩看呀看”的，写出了母亲内心的留恋和迷茫。（2分） 15．本题没有固定答案，考生见仁见智只要言之成理即可。 比如可以批评母亲的行为：一个人只活一辈子，完全牺牲自己的幸福不可取；更何况油漆匠是个负责任的好人，嫁给他既可以获得自己的幸福，也可以让孩子获得更好的教育。 论述类文本阅读 16．(3分)C(日本深义文化的特质是“苦涩”、“闲寂”，简单、质朴、纤细、含蓄、古雅、引而不发、不事雕饰等民族心态是具体表现) 17．(3分)D(此说太绝对。佛教传入中国后披上了纲纪伦常的外衣，对中国人的“行”的影响是存在的) 18．(6分)①引用周一良的论述，是为了借用“深义的文化”这个概念，点明本文观察中国文化的视角。(3分。答“周一良先生曾把文化分为三个层次：狭义韵、广义的、深义的”1分；答“作者想换个角度，同样显示出中华文化的深层结构或者内涵”2分)②引用陈寅恪对儒、佛、道与中国思想史关系的论述，为中国文化知、行两个范畴的论述奠定了理论基础。(或“说明在行的方面产生影响的主要是儒家，而在知的方面起决定作用的则是佛道二家”。3分) 19．(6分)中国文化由知和行两个方面构成，在“行”方面产生影响的主要是儒家，在“知”方面起决定作用的是佛道二家(3分)，最具有中国文化特性的深义文化是“知