六年级重点总结.docVIP

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六年级总结 重点语法:在本册新标准的学习中,需要学生掌握的重点语法知识有以下几个: (一)动词want的用法:want是想要、希望的意思。用法有两种。 1.????? want sb to do sth.想要\希望某人做某事。 eg: I want you to be my friends.(我希望你们能成为我的朋友。) 2.????? want to do sth.想做某事。eg:I want to watch TV.(我想看电视。) (二)感叹句:构成:What+a\an+形容词+名词+主语+be(is\are) ! eg: What a big map ! 好大的地图啊! (三)一般现在时:表示经常反复发生的或习惯性的动作、存在的状态。常与always(总是)、 often(经常)、 usually、 each year(每年)、 every day(每天)、 sometimes(有时候) 如:我经常踢足球。 1.构成:主语+动词+其他 2.注意:当主语是第三人称单数形式,即he\she\it时,谓语动词要发生变化。变化规则: 大多数动词直接在后面加s.如believe-believes. 以s.x.sh.ch.o结尾的动词要加es.如do-does? go-goes 以辅音字母加y结尾的动词,变y为i加es. 如study-studies. 有些特殊的动词,如have-has. eg: He goes to school by bus every day.(他每天都乘公共汽车去上学。) 3.句型转换: 否定句:在动词前加do not,当主语是第三人称单数时加does not.谓语动词还回原形。 ? eg: He doesn’t go to school by bus. 一般疑问句:Do\Does +主语+动词原形+其他 ? 肯定回答:Yes,主语+do\does.否定回答:No,主语+don’t\doesn’t. eg: Does he go to school by bus? Yes, he does. No, he doesn’t. (四)现在进行时:表示正在进行、发生的动作或存在的状态。常与now(现在) look(看) listen(听)连用。如:看,她正在跳舞。 1.构成:主语+be(am\is\are)+动词的现在分词?? I –am ?we-are? you-are? he\she\it-is? they-are 动词的现在分词的变化规则: 大多数动词直接加ing. 以e结尾的动词去e加ing. 特殊的动词双写结尾的辅音字母加ing:stop-stopping? sit-sitting? put-putting? eg: She is watching TV.(她正在看电视。) 2.句型转换: 否定句:在be动词后加not。? eg: She is not watching TV. 一般疑问句:把be提前,am要变成are,I 要变成you. 肯定回答:Yes,主语+be.?? 否定回答:主语+be+not. eg: Are you playing football? Yes, I am. No, I am not. (五)一般将来时:表示在将来的某个时间加工内要发生的动作或存在的状态。常与tomorrow(明天)、 next week(下星期)、 soon(不久) 等表示将来的时间连用。表示方法有以下几种: 1.用“will\shall+动词原形”(注意shall只能用于第一人称。) eg: He will come here tomorrow.(他明天会来这。) 句型转换: 否定句:在will\shall后加not.???? eg: He will not(won’t) come here tomorrow. (他明天不会来。) 一般疑问句:将will\shall提前。??? eg: Will he come here tomorrow?(他明天会来这吗?) 2.用“be going to +动词原形”?? eg: She is going to visit the Great Wall. 构成:主语+ be(am\is\are)+going to +动词原形。I –am ?we-are? you-are? he\she\it-is? they-are 句型转换: A:否定句:在be后面加not.?? eg: She is not going to visit the Great Wall. B:一般疑问句:将be提前。肯定回答用主语+be.否定回答用主语+be+not. eg: Is she going to visit the Great Wall? Yes, she is.? No,

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