广东高考英语研讨华师伍小龙教授.pptVIP

读写任务 读写任务从2007年开始作为新增的题型出现以来，要求基本没有太大变化，是有材料作文，要求考生在阅读的基础上写一篇相关主题的作文，主要考查考生的篇章概括和语言表达能力。今年的读写任务要求考生阅读完英文短文后，先以约30个词概括其要点，然后以约120个词对用金钱鼓励孩子学习的现象进行议论，内容包括（1）你对用金钱鼓励孩子学习的现象的看法（2）你父母及亲人如何鼓励你学习（3）你认为这样才能更好地鼓励孩子学习。从评分情况来看，总体反映出我省2010年高考英语写作第二节“读写任务”的总体难度约为0.43，属适中；平均分为10.78分，比09年（10.32分）只提高了0.46分，仍低于及格线（15分）4.22分。今年的评分说明和评分标准与09年的完全一样，只是对概括的要点和写作的内容因所给出的材料不同而有所改变。 纵上所述，基础写作与读写任务提高的空间仍然较大，该题2011年的难度不会有大的变化，要求也基本不会有明显的改动，还大有潜力可挖, 还是要在这方面多花力气，争取成绩大幅度提高。 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile . Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 例文点评 Evaluation only. Created with Aspos