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- 2016-12-15 发布于广东
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福建医科大学教案
(首页)
课程名称:传染病学
授 课
对 象 系别:临床医学
年级:2010级
班级:七年制协和班 本单元
(章节)
学时数 3学时 课程
类型 大课(√)
实验课()
讨论课() 章节题目
病毒性肝炎 教学目的 1.掌握甲、乙、丙、丁、戊型肝炎病毒的生物学,分子生物学特点及其临床意义。
2.掌握各型病毒性肝炎的流行病学、临床表现及实验室检查、诊疗要点。
3.熟悉肝炎的发病机理、病理生理
教 学 内 容 重点△
难点○
疑点? 时间
分配
(分钟) 举例/教具 一、概述
病毒性肝炎是由肝炎病毒引起肝功能损害而致的临床症候群,根据病原学可分为甲—戊型病毒性肝炎,GBV-C/HGV和TTV的致病性尚无定论。
二、病原学
(1)甲型肝炎病毒(HAV)
生物学特性、基因结构
抗原抗体系统(抗HAV-IgM--急性感染标志、临床诊断检查;抗HAV-IgG--保护性抗体,流行病学调查意义;甲型肝炎抗原(HAAg)粪便中阳性)
分子生物学标志 HAV-RNA(血、粪)
(2)乙型肝炎病毒(HBV)
1.生物学特点
①病毒分类:嗜肝DNA病毒科
②病毒颗粒(Dane颗粒)与结构
③HBV感染后病毒在体内存在形式:组织细胞内(肝细胞)游离、整合;血清中、Dane颗粒、HBsAg(电镜图解)
④抵抗力及动物模型
2.基因结构及功能
①
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