i如何设计与开发培训课程 试题.docVIP

如何设计与开发培训课程 考试得分 100 课程考试已完成，现在进入下一步制订改进计划！本次考试你获得6.0学分！ 窗体顶端 单选题 正确 1.培训课程的第一步是：（） ?A?进行市场分析 ?B?进行供需分析 ?C?进行风险分析 ?D?进行需求分析 正确 2.下列选项中不属于设计培训教材三个要点的是：（） ?A?学会发掘素材 ?B?应用模块化的技巧 ?C?设计生动有效的培训教材 ?D?企业员工的安全文化建设 正确 3.培训最终要落实到：（） ?A?企业发展上去 ?B?团队利益上去 ?C?组织管理上去 ?D?学员身上去 正确 4.“四步骤”培训是：（） ?A?定位、演示、练习、考试 ?B?讲解、计划、练习、点评 ?C?讲解、演示、练习、点评 ?D?讲解、演示、点评、考试 正确 5.培训当中娱乐成分应该占到培训内容的：（） ?A?5% ?B?10% ?C?25% ?D?30% 正确 6.下列适用于处理人与人之间关系的培训是：（） ?A?案例分析 ?B?角色扮演 ?C?小组讨论 ?D?考试 正确 7.国家相关政策属于：（） ?A?动态信息资料 ?B?技术性的资料 ?C?文字性的资料 ?D?辅助工具 正确 8.市场信息属于：（） ?A?图片资料 ?B?文字性的资料 ?C?技术性的资料 ?D?动态信息资料 正确 9.流程类信息就是：（） ?A?一系列的工作制度 ?B?一系列的工作步骤 ?C?一系列的工作要求 ?D?一系列的工作思路 正确 10.设计有效的培训目标是培训课程要做的：（） ?A?第一步 ?B?第二步 ?C?第三步 ?D?第四步 正确 11.要开发一门课程，我们先做的第一步工作是：（） ?A?人员组织 ?B?市场分析 ?C?需求调查 ?D?分析论证 正确 12.学习的最高境界是：（） ?A?我不知道我知道 ?B?我知道我知道 ?C?我知道我不知道 ?D?我不知道我不知道 正确 13.“ISO10015里头不建议你去解决：（） ?A?态度问题 ?B?知识问题 ?C?能力问题 ?D?理论问题 正确 14.下列各项属于技术性的资料的是：（） ?A?销售数据 ?B?销售政策 ?C?市场信息 ?D?工艺流程图 正确 15.下列不属于文字性资料的一项是：（） ?A?行业相关政策 ?B?机器操作说明 ?C?人力资源政策 ?D?财务政策 窗体底端 下面是“十个小故事大道理”不需要的朋友可以下载后编辑删除！！！谢谢！！！ 小故事1、《扁鹊的医术》 　　魏文王问名医扁鹊说：“你们家兄弟三人，都精于医术，到底哪一位最好呢? 　　扁鹊答：“长兄最好，中兄次之，我最差。 　　文王再问：“那么为什么你最出名呢? 　　扁鹊答：“长兄治病，是治病于病情发作之前。由于一般人不知道他事先能铲除病因，所以他的名气无法传出去;中兄治病，是治病于病情初起时。一般人以为他只 能治轻微的小病，所以他的名气只及本乡里。而我是治病于病情严重之时。一般人都看到我在经脉上穿针管放血、在皮肤上敷药等大手术，所以以为我的医术高明， 名气因此响遍全国。 　　大道理：事后控制不如事中控制，事中控制不如事前控制。 　　小故事2、危险的森林里 　　一个人在森林中漫游时，突然遇见了一只饥饿的老虎，老虎大吼一声就扑了上来。他立刻用最快的速度逃开，但是老虎紧追不舍，他一直跑一直跑，最后被老虎逼到了断崖边。 　　站在悬崖边上，他想：“与其被老虎捉到，活活被咬死，还不如跳入悬崖，说不定还有一线生机。” 　　他纵身跳入悬崖，非常幸运地卡在一棵树上。那是长在断崖边的梅树，树上结满了梅子。 　　正在庆幸之时，他听到断崖深处传来巨大的吼声，往崖底望去，原来有一只凶猛的狮子正抬头看着他，狮子的声音使他心颤，但转念一想：“狮子与老虎是相同的猛兽，被什么吃掉，都是一样的。” 　　刚一放下心，又听见了一阵声音，仔细一看，两只老鼠正用力地咬着梅树的树干。他先是一阵惊慌，立刻又放心了，他想：“被老鼠咬断树干跌死，总比被狮子咬死好。” 　　情绪平复下来后，他看到梅子长得正好，就采了一些吃起来。他觉得一辈子从没吃过那么好吃的梅子，他找到一个三角形的枝丫休息，心想：“既然迟早都要死，不如在死前好好睡上一觉吧!”于是靠在树上沉沉地睡去了。 　　睡醒之后，他发现黑白老鼠不见了，老虎和狮子也不见了。他顺着树枝，小心翼翼地攀上悬崖，终于脱离了险境。原来就在他睡着的时候，饥饿的老虎按捺不住，终于大吼一声，跳下了悬崖。 　　黑白老鼠听到老虎的吼声，惊慌地逃走了。跳下悬崖的老虎与崖下的狮子展开激烈的打斗，双双负伤逃走了。 　　励志大道理：生命中会有许