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- 2016-12-15 发布于贵州
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茶艺馆设计指示书
目的:
通过进行小空间的建筑方案的设计,引导学生逐步了解建筑设计课程。在课程教学中,不仅要学习建筑设计的基本理论,同时要进行建筑设计基本功训练,比如:方案草图的绘制、方案正图的绘制、渲染图的绘制以及模型的制作等。
本课程可以帮助学生理解正确的学习方法、思维方法和观念的确立,通过系统的初步设计训练,使学生初步掌握建筑设计步骤、方法,具备小型建筑方案设计的能力,为下一个建筑设计课程打下良好的基础。
本课程设计旨在训练学生在景观优美的场地内,组织好较为复杂的小型公共建筑的功能,培养方案构思与创意的能力。重点学习室内设计,训练对空间的感知和空间设计的能力,在空间设计的基础上进行界面设计、家具与陈设布置、光与色的设计,创造富于个性与特色的餐饮环境与氛围。同时了解家具与人体尺度的关系,了解人的行为心理。
程序:
本设计为期10周,分以下五个阶段进行:
实地调研与资料搜集阶段:共1周
通过教师讲授有关茶艺馆的设计原理与方法,并分析若干优秀范例,使同学对该设计有比较形象的了解,随后学生用课余时间进行调研,查阅资料。然后进行分组讲评,学习如何分析和评价设计方案,通过方案交流开拓思路,并训练同学的口头表达能力。
在此期间同学应参观调研2-3个中高档咖啡厅、茶艺馆,以加强感性认识。
一草阶段:共3周。
本阶段着重考虑和解决以下问题:
1. 餐饮建筑的特征,如何在景观优美的地段解决
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