《英语课堂教学行为研究项目设计-英语本科论文》.docVIP

附件3 中央广播电视大学英语专业本科（教育方向）集中实践环节 ? 英语课堂教学行为研究项目设计 鉴定表 ? ? 姓 名： 郭环霞 学 号： 1362001208863 级 别： 2012级 分 校： 临夏分校 指导教师： 付晓燕 完成时间： 2014年12月15日 附件4 甘肃电大开放教育 2012 级（春、秋）英语专业（本科） 英语课堂教学行为研究项目设计报告 分校： 临夏分校 班级代号： 姓名 郭环霞 性别 女 年龄 24 学号 1362001208857 教学班 1 年级 学前班 工作单位 积石山县银川乡龙光小学 工作性质 在职教师 工龄 2 职务 教师 项目计划设计时间 30天 指导教师 付晓燕 选题 How to Improve Middle School Students’ Reading Ability 选题的目的、意义和必要性 选题的目的：为了提高学生的英语能力和整体英语水平。 2. 选题的意义：学生在学习了英语基础知识之后，要进一