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- 2016-12-15 发布于贵州
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分 类 号:
学校代码:11460
学 号南 京 晓 庄 学 院
成人本科毕业生毕业论文
浅谈如何组织英语课堂教学
所在院(系): 外 国 语 学 院
学 生:
指 导 老 师:
研究起止日期:2011年2月至2012年3月
二○一二年三月
浅谈如何组织英语课堂教学
【摘 要】:随着社会经济的飞速发展,政府机关对教育事业的大力支持和关心,农村小学的建设也有了大幅度的变化。我们面临着班级学生人数偏多,教学设备不够齐全,教学媒体不够多元化的问题。在课堂上培养学生对英语的兴趣入手,不断引导着学生驶入这块英语海洋。
【关键词】:兴趣、竞赛游戏、口语、信心
随着社会经济的飞速发展,国家政府对教育事业的大力支持和关心,农村小学的建设也有了大幅度的变化。小学英语的教育也逐步被重视起来。学校和社会对我们英语教师提高了期望,我们自然加倍了教好小学英语的信心。但是,在此基础上我们仍然面临着班级学生人数偏多,教学设备不够齐全,教学媒体不够多元化的问题。我们必须在实践中应对这些问题。在课堂上培养学生对英语的兴趣入手,不断牵引着学生驶入这块英语海洋。
一、竞赛游戏在英语教学中是百玩不厌的
爱玩是每个小学生的天性,他们当前的知识经验大多数是在玩
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