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[第一章 远古至西周时期的教育 教学目标] / M7 { j) Y0 i??|* I9 \ K? ? 1.了解远古教育的起源;$ y/ O; X! C `/ K? ? 2.了解原始社会教育的特点;) z; q L { M1 O6 x0 b? ? 3.了解学校的产生;2 p* G2 b- z7 Z9 i4 @! P? ? 4.了解西周的教育制度;: Y9 T: b0 F8 Y? ? 5. 了解奴隶社会教育的特征;1 c) O3 o {3 `3 G4 g7 e[第二章 春秋战国时期的教育 教学目标] 8 {/ l2 K1 b g- T6 I% K5 `( D? ? 1.了解官学的衰败原因;2 s8 t3 n: J7 T, O( P? ? 2.了解私学在中国兴起的过程、原因和特点;+ W* ~ M% \: z% W/ ?0 Y0 }( Y/ U? ? 3.掌握孔子的教育思想; p7 M6 ?3 o2 |? ? 4.了解“百家争鸣”时期的稷下学宫的教育状况;! [6 @4 Z0 u* ]3 s? ? 5.了解孟子和荀子的教育育思想;9 x* v2 s F1 E, W6 u6 s V? ? 6.了解墨子的科技教育思想;/ U% @; C/ i- [) _? ? 7.掌握《学记》中的教育思想。2 w, q0 g9 Z, ~* A4 Q0 {- ~第三章 秦汉魏晋南北朝时期的教育 教学目标] 2 w% \4 ?% {+ m1 G7 x# N? ? 1、了解封建文教政策的确立过程。8 y1 Y5 y. y# s? ? 2、掌握汉代独尊儒术文教政策的内容及对中国古代教育的影响。1 m E% V6 u5 _5 @5 j* R? ? 3、了解学校教育的基本体制、制度措施。- m# R9 d1 [4 _??G ~- v? ? 4、了解选士制度产生和发展演变的线索。 q: z% C0 s7 v1 Q??]( f% P2 i? ? 5、掌握董仲舒有关封建教育政策和目的观点。, Y6 b* \# B t# P+ u( p/ b? ? 6、掌握王充的人性与教育和环境的观点。??m! d; ? t, S8 l- g- a? ? 7、掌握颜之推的家庭教育观点。% t i- Z, v+ x$ \) S3 i; o第四章 隋唐五代时期的教育 教学目标] : n- p m u8 S+ Z: L? ? 1、了解学校教育体制的发展。 W8 k) Z/ V+ G1 p( s9 S? ? 2、了解唐代的学校教育制度。1 r+ y, I# i; e9 M% E( |? ? 3、掌握隋朝时期出现的科举制度以及中国封建教育的产生的重大影响。% J( \4 A7 R) J8 f0 ]( b? ? 4、掌握韩愈的师道之说。9 I8 c+ T) {, h9 |8 n8 k; y[第五章 宋辽金元时期的教育 教学目标] 2 J/ T8 a* y- Q? ? 1、 掌握宋代官学和科举制度的创新举措+ @8 n9 t- a0 T. T5 A2 I? ? 2、 理解宋代的三次兴学和三舍法4 Z5 @ G1 y6 E, m, @7 v/ @4 M? ? 3、 了解书院的产生,重点掌握书院在组织管理和教育教学上的特点- u4 g! O# x- S? ? 4、 掌握蒙养教育的原则和方法* z% z+ c0 h8 S0 z3 \? ? 5、 全面掌握朱熹的教育思想 5 S0 b H7 k5 }: C[第六章 明至清中时期的教育 教学目标] , w2 S/ J5 n* N2 E5 h? ? 1.了解明清文教政策的特点. I+ b M4 Q; u* N, k$ R7 p1 q? ? 2.了解明清时期封建官学的衰落。6 z ~; Q. j; \??y; Z, z? ? 3.全面掌握王守仁的教育思想* d/ S r??h! Y??\9 \: r? ? 4.了解王夫之的教育思想7 r) r3 K7 X6 C- }? ? 5.了解颜元的教育思想 ) i, X1 o0 U$ F; O6 U3 c( O# { n1 l[第七章 鸦片战争时期的教育 教学目标] 5 k1 Y: l. w1 e) K? ? 1、 熟悉西方资本主义国家对华教育侵略 l: P) @ ? B( l: `? ? 2、 了解太平天国的教育情况# {9 ?2 K d5 b6 y? ? 3、 了解洋务教育的情况( y- | [# H: f??S! ?: ~# G[第八章 戊戌维新运动时期的教育 教学目标] ! V: q3 q5 Z3 ^. T3 n? ? 1. 了解早期资产阶级教育思想产生的历史背景/ V$ R. y( N b7 s- T# \ C?
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