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- 2016-12-15 发布于湖北
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课前5分钟 ★ 4组展示、点评(组长分配,每个人都参与) ★ 学科班长带领其他同学朗读课文 * 0 尊重和维护隐私权 * 0 李某在实施手术的过程中,发现有多名实习医生在观摩自己的手术过程。 下列情景是否尊重他人隐私? 一、尊重隐私权是道德的期盼 * 0 ——人与人之间要相互尊重彼此的隐私。保护公民的隐私权,是道德的呼唤,有助于树立良好的社会道德风尚。 结论: * 0 二、依法维护隐私权 阅读教材53页小松和小旺的故事,思考: 1、是什么原因导致小松如此委屈、痛苦?小旺的想法有道理吗? 小旺的理由不合法。他的行为是侵犯他人隐私权的行为,因为小松的病史是个人隐私,受法律保护。任何人都负有不得侵害他人隐私权的义务,即未经他人同意不得传播、扩散其隐私。小旺在班上传播小松隐私的行为尽管不是出于故意,但有过失,是侵害小松隐私权的行为。 * 0 2、你希望老师如何处理这件事情? 应当支持小松的请求。因为小旺传播小松曾患过肝炎,给小松精神上造成很大的刺激,身心受到侵害,所以小旺应当承担其行为造成损害的责任,即赔礼道歉,消除影响并支付精神损害赔偿金。 * 0 法官观点: ——公民个人隐私受法律保护。侵扰他人私生活、公开他人隐私的行为,既是违反社会道德的行为,也是违法行为。 * 0 侵害隐私权的表现 监视、窥视他人私生活,以偷看日记、私
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