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XX年世界地球日措施 XX年世界地球日 五、课题研究的方法： 1、 文献搜集：通过查阅有关的图书、报刊，或通过广播、电视网络等搜集有关水资源的资料加以分析、比较、综合，进行判断推理进而提出自己的看法见解，得出符合实际的结论。 2、 实地考察：就是围绕小课题，深入实地进行调查研究，收集有关水资源现实情况和历史状况的材料，在此基础上进行理性的分析，然后写出调查报告。 3、 观察实验：就是有目的、有计划、有系统地获取处在自然界中的一些动植物，由于生活环境的变化而产生的一些反映，并对这些反映借助一些资料作出准确的推理解释 4、 合理假想：假设这些环境有所改变（或一成不变）的情况下，我们的生活环境在10年、20年后将会是什么样。 六、研究步骤：第一阶段：XX年8月——XX年9月，计划准备，主要是广泛收集资料设计研究计划。第二阶段XX年10月——XX年5月为本课题研究实施阶段。主要任务是开展多种形式，全面推进研究，逐步推出研究成果。第三阶段;XX年6月——XX年7月总结阶段主要任务是研究工作，进行研究工作，进行回顾和反思，统计研究数据、资料，撰写研究报告。 七、预期达到的目标：通过对本课题的研究，让学生充分关注周围的自然环境，压滤机滤布认清保护环境的迫切性。在探究性学习中获取有关的环保知识，增强环境保护的意识。使他们在解决问题信息搜集两方面均有不凡的表现。在研究方法上有明晰的研究程序。增强大家的科学意识，培养大家的科学创新精神。 主要研究阶段及阶段性研究目标 主要研究阶段 完成时间 课题组成员分工 阶段性成果形式、滤布数量 计划准备阶段 季卫锋 陈忠 资料、理论成果 具体实施阶段 —— 季卫锋 陈忠 李春花 顾小丽 资料、实验数据 归纳总结阶段 季卫锋 陈忠 顾小丽 李春花 资料、实验数据 学生小论文、图片等 《XX年世界地球日措施》来源于免费范文网，欢迎阅读XX年世界地球日措施。 awareness and service level of the office of cadres and workers. There are plans, steps to arrange the staff to participate in the exchange of learning and testing exercise, and strengthen the office of the Communist Youth League, and other provinces and cities Level office of the office of business exchanges, and strive to form a strong learning atmosphere.(four) to strengthen the team building. Stick with the system of management, strict implementation of the work system, strictly regulate the work procedures; adhere to the traini