八年级语文下册《我的第一本书》教案9人教版.docVIP

第3课《我的第一本书》讲、学、练立体化教案 【内容感知】 本文通过写“我的第一本书”不同寻常的经历，反映那个时代人们不幸的命运，以及在那种荒寒背景下特别可贵的一点乐趣和温情。这些都是作者在那个特定年代真切地感受和体验，有着独特的感悟和思考。这也是这篇文章能打动人的地方。作者通过对他的第一本书的追叙，折射出20世纪初中国农村的苦难生活和苦难生活中的人间温情以及生命乐趣。全文承载着一段感人肺腑的故事。通过“我的第一本书”这一主线，贯穿全文，把关于亲情与友情的故事演绎得淋漓尽致，前呼后应，感情真挚。这不仅令作者终生受用，更是我们的一笔宝贵的精神财富。作者在叙述自己的考试名次，以及“弄不成”一些事件时，语言充满风趣和幽默，寓有情趣，让人忍俊不禁。 【基础梳理】 一、字音 1．典型字[来源:学科网] 磨蹭（cèng ） 塾师（shú）翻来覆去（fù）马鬃（zōng） 掺和（chān） 调教（tiáo） 凄惨（qī）挎着（kuà） 2．多音字 hōng 哄哄声 磨 mó 磨刀 横 héng横行 弄 nòng 捉弄 哄 hǒng 哄骗 mò 磨面 hèng蛮横 lòng 里弄 hòng 起哄 二、字形 晾 晾晒 揍 挨揍 挎 挎篮子 鬃 鬃毛