学前教育专业实训实室建设规划.docVIP

学前教育专业实训室建设规划 一 现状分析 我校学前教育专业现有12个教学班，344名学生，专任教师25名，现有校内实训室如下： 名称 数量 实训工位数 主要实训内容 心理咨询室 1 30 让学生模拟练习心理指导的场所 多媒体教室 4 120 让学生观看幼儿园教学录像并进行模拟教学 舞蹈房 2 60 练习舞蹈技能 电子琴室 2 90 练习琴法 计算机房 4 160 练习word.ppt的运用 数码钢琴实训室 1 45 练习琴法 钢琴实训室 6 12 练习钢琴演奏 声乐实训室 1 40 练习视唱练耳 乐理实训室 1 40 练习乐理知识的运用 二 建设规划 为了进一步提升学前教育专业的整体实力，必须花大力气改善实验实训条件，建设一套以先进理念为指导，以学生专业发展为基点，具有教科研价值的实验实训系统。 技能实训室 名称 数量 实训 工位数 设备 功能 预算价格（万元） 电子琴室 ?2 ? 90 电子琴 练习琴法 ?44 数码钢琴室 2 90 数码钢琴 练习琴法 70 舞蹈房 ?2 ? 90 塑胶地板、镜子、把杆、电视机、电脑、投影仪 练习舞蹈技能 ?100 形体训练室 ?2 ?90 垫子、镜子、把杆、电视机、电脑、投影仪 塑胶地板 塑造体态，培养气质，纠正不正确的姿态。 ?100 语音室 ?2 ?90 复录机、电脑、桌椅、投影仪、耳机 练习英语技能