《计算机应用毕业论文-Flash 课件制作》.doc

毕 业 论 文 论文题目 Flash 课件制作 专 业 计算机应用 班 级 08计算机应用 姓 名 学 号 指导教师 文山学院 二0一一年五月二十八日 摘要 随着计算机技术的飞速发展，CAI(Computer Assisted Instruction计算机辅助教学)被大量地应用于教学，并成为教学手段化的一个重要标志。Flash制作课件要遵循“集图、文、声、像为一体”的原则，力求形象、生动地展现教学内容。 本论文简述了用“Flash 8 ” 这种动态的教学方式能培养小学生的立体思维，能使教学工作更加具有趣味性，交互性，专业性，提高教学水平和学生的学习效率。 关键词 flash 动作脚本 功能 特点 课件制作 Abstract Multimedia arranges the coursewares shortcoming along with each kind which software manufactures to reveal and the multimedia coursewares development request enhancement, Flash and the coursewares source material domain presents the formidable vitality in the manufacture coursewares Studied uses habitually Flash to create the teaching coursewares to become one fashion Designs the reasonable teaching structure, the source material reasonable use unifies Flash in the formidable function and the manufacture process optimization, will be able to help us to create exquisitely, the picture will be fine, special effect gorgeous outstanding teaching coursewares Flash application also comparatively human nature. Through the coursewares system, can cause the reader to grasp the theory and the practice knowledge from the shallow to the deep which this course involves. This coursewares has following several aspects: The foundation basic knowledge explanation, the intermediate ability necessary, the high-level ability raises several aspects, moreover each chapter also provides the certain general educational development test, after in order to studies the course to be able promptly to consolidate studies the knowledge. Key words: Multimedia coursewares, Flash, optimization 目 录 第一章 引言 4 第二章 FLASH简介 5 2.1 FLASH简介 5 2.2 FLASH现阶段 5 第三章 FLASH课件对小学教学的影响6 第四章 FLASH课件辅助教学过程的要素7 第五章 分析Flash课件在教学中的优势8 第六章 教学课件要倡导学生主动参与9 第七章 关于本设计 10 7.1整体思路 11 7.2制作流程 12 7.3制作过程中注意的地方 14 7.4 制作过程中的难点 15 第八章 系统分析 16 第九章 致谢 17 第十章 参考文献 17 引言 Flash是一种交互式动画设计工具，用它可以将音乐，声效，动画以及富有新意的界面融合在一起，以制作出