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- 2016-12-15 发布于湖南
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学校德育工作常规参考资料一、德育管理1.学校领导班子研究德育工作主要议题:组建有关德育管理机构,研究、部署学校德育工作,讨论德育工作计划,制订德育工作政策与措施。参加人员:学校领导班子成员。负 责 人:校长 工作要求:每学期初至少1次专题研究,可和其它工作一并研究,会前要编制好德育工作计划,要做好会议记录。2.学校德育工作大会主要议题:总结上学年学校德育工作,肯定成绩,查找问题,提出改进措施;部署下学年德育工作;表彰德育工作先进集体和个人,表彰奖励文明学生等;交流德育工作经验。参加人员:全体师生。负 责 人:校长工作要求:每学年末(或学年初)召开一次,也可结合开学典礼、学校工作总结表彰大会等进行。要保存好会议的文字材料和图片资料。3.校园文化氛围主要内容:维护好校园环境,用好校园文化长廊、宣传栏、黑板报、标语牌、广播站、电视台、校报校刊等文化宣传阵地,做好班级、宿舍文化建设,形成符合本校特色的校风、教风、学风。负 责 人:分管德育工作的校长,德保处主任,团委书记,大队辅导员。工作要求:在开学初第一周第一天,组织有关队伍(文明督导队,第一期可先由老队员过渡,周五时成立新队伍),安排有关工作。注重校园净化、绿化、美化,文化氛围浓厚,文化品味高雅。4.共建共育主要内容:主动争取当地党委、政府支持,协调公安、司法、文化、宣传、妇联等有关部门积极参与,齐抓
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