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学号: 2010151122003
论中小学生美术教育的价值
摘要
美术教育是美育的重要表现手段之一,是素质教育的重要组成部分。美术教育为中小学素质教育提供了美的熏陶、创造性思维、丰富的审美感受、高雅的生活情趣。美术教育是实施美育的主要途径,它以美术形态为载体,以审美为特征,通过对美术形态的了解,美术语言的思考,具体形象的描绘,美术精品的欣赏等教学活动,把学生带入一个真、善、美的艺术天地,使他们去有意识地接受美的熏陶,有意识地去了解美的真谛,从具体的美术作品入手,从创作、欣赏中去构建一个具备美术修养的人格的
本文从美术教育的现状出发,引出美术教育的历史变迁,从而导出美术教育的社会必然性,以及美术教育对中小学生在智力、情商、综合素质等方面的影响,和社会价值,同时提出提高中小学生美术教育价值的途径。
关键词:美术教育 变迁 社会价值 审美价值 教育价值 创新价值
目录
摘要 ....................................................。2
(一) 引言.................................................4
1.1 研究背景..........................................4
1.2 研究的思路内容及结构.............................4
一、美术教育现状..........................................5
1.1 美术教育存在的问题...............................5
二、美术教育
1、美术教育的变迁......................................5
1.1 美术技法论.......................................5
1.2 社会本位论.......................................5
1.3工具论...........................................5
1.4本质论...........................................5
2、美术教育对学生素质的影响.............................6
2.1美术教育对学生智力的影响.........................6
2.2美术教育对学生情商的影响.........................7
2.3美术教育对学生综合素质的影响.....................7
3、美术教育的社会价值...................................8
3.1 审美价值........................................8
3.2教育价值.........................................8
3.3创新价值.........................................9
4、 提高美术教育价值的途径..............................9
4.1 优化课堂提高效率................................9
4.2 系统化中小学艺术教育体系........................9
4.3 加强中小学专业美术教师培养.......................10
结论.......................................................10
参考文献...................................................10
引言
1.1 研究背景
美术教育的育人功能是其他的学科中无法代替的,
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