节果学校安全用档案建设的分类.docVIP

（一）学校安全档案建设的分类 1、机构设置类（领导组、管理网络体系） 学校安全工作必须形成立体式管理网络，从校长到校级领导、部门领导、年级、班级、教研教学、后勤管理等，档案应详细提供学校安全工作管理体系的网络机制资料。 2、岗位职责类（责任目标书、岗位责任制度） 根据学校安全管理网络体系，依岗定责，档案应保存完整的岗位责任书。 3、上级文件类（安全、法制、综合治理） 各类涉及安全、法制、综治的文件应分年度装订成册，纳入档案管理系列。 4、管理制度类（安全规章制度、信息简报） 学校规章制度应由学校统一整理印制成册，装入学校安全管理档案。信息简报以年度装订，并在每个月向上级教育部门报送一份。 5、考核评价类（领导、部门、班级、班主任、教职员工） 这项工作涉及范围广，内容多，档案资料主要保存考核方案、细则、各类考核表，并从各个层面提供一份具有典型价值的考核过程性资料的复印件。其他考核资料应另行装订，由相关责任部门保存。 6、安全教育类（校园安全文化建设、课程、主题教育活动） 安全教育涉及到校园环境文化建设资料、安全教育计划、课程表、任课教师表、安全教材、考核评价表、安全教研资料、教师典型教案、主题班会、各类主题教育活动资料、应急演练活动等，因内容太多，建议分类存档，如校园文化环境建设资料、安全教育教学资料、安全主题教育活动资料、应急演练资料等。 7、特殊学生管理档案（特异体质、心理障碍、