《课程设计(论文)_C语言设计班级档案管理》.doc

通信专业课程设计二 课 程 设 计（论 文） 设计(论文)题目：C语言设计班级档案管理 姓 名_____ _____ 学 号_______ 班 级___ ___ _ 学 院__电子信息工程学院_ 指导教师___ _______ 2011年 1 月 太原科技大学课程设计（论文）任务书 学院（直属系）： 电子信息工程学院 时间： 2010年12月31日 学 生 姓 名 指 导 教 师 设计（论文）题目 C语言设计班级档案管理 主要研 究内容 对一个有N个学生的班级，通过该系统实现对该班级学生的基本信息进行录入、显示、修改、删除、保存等操作的管理。 研究方法 利用所C语言的有关知识，查阅大量的资料，对班级档案管理的内容进行构思和设计，在Microsoft Visual C++ 6.0平台上完成设计，并进行调试。 主要技术指标(或研究目标) a)了解和掌握c语言面向对象程序设计的基本过程。b)进一步熟悉C语言的特点。c)学会总体规划一个程序，从各个部分把一个程序完成好。d)能够使自己的程序实现一定的功能，对C++产生一种浓厚的兴趣。 教研室 意见 教研室主任（专业负责人）签字： 年 月 日 ：C语言设计班级档案管理 23 - 目 录 TOC \o 1-3 \h \z \u HYPE