2015上教材问与答北师大新世纪小学数学教材.docVIP

  • 5
  • 0
  • 约3.37千字
  • 约 5页
  • 2016-12-15 发布于北京
  • 举报

2015上教材问与答北师大新世纪小学数学教材.doc

北师大(新世纪)版小学数学教材三年级上册教材问与答 陈晓梅(吉林省吉林市第一实验小学) 三年级上册教科书共安排了八个单元。数与代数有:混合运算、加与减、乘与除、乘法、年月日、认识小数。图形与几何有:观察物体、周长。除此之外,还有数学好玩、整理与复习和总复习。 本册教科书除深入贯彻整套教材的编写特点外,还突出了以下特点,即借助画直观图帮助学生分析数量关系,探索解决问题的方法与策略;注重寻找算式在生活中的原型,帮助学生理解混合运算的“来龙去脉”,促进学生的数学理解;在计算部分的编排设计上,着重借助点子图理解算理,促进计算技能的逐步提升;结合丰富实例,注重亲身体验,逐步积累活动经验,发展空间观念。在此,围绕如下几个问题与大家进行交流。 问题一:“混合运算”单元是如何做到计算和解决问题有机结合的? 本套教材将数的运算和解决问题有机结合,通过创设丰富的情境,设计富有挑战性的数学问题,鼓励学生经历从各种情境中抽象出算式的过程,帮助学生理解整数运算的意义和运算顺序、计算方法。 本册教科书在“混合运算”单元安排了体例基本一致的三节课,都是以解决问题为主线,体会混合运算顺序的合理性。 如“小熊购物”一课,在解决问题1“胖胖应付多少钱?”的过程中,初步体会同一个问题可以有不同的解决方法;问题2“淘气和笑笑这样列式你看懂了吗?”,则是理解乘加混合运算算式每一部分表示的实际意义,体会“先算乘法,后算加法”

文档评论(0)

1亿VIP精品文档

相关文档