048.技校生偶像崇拜现状的调查研究.docVIP

技校生偶像崇拜现状的调查研究 【摘 要】 偶像崇拜是个人对所喜好人物的社会认同和情感依恋,其本质在于对崇拜对象的社会学习和依恋，它是青少年群体中普遍存在的社会现象，对青少年的发展既可能产生积极作用，也可能由于偏差性偶像崇拜行为而影响青少年的健康成长。本文采用问卷调查和访谈等方法，对技工学校学生的偶像崇拜现状进行了实证研究。通过研究认为，技校生的偶像崇拜具有以下特征：技校生偶像崇拜具有多样性，且更趋理性；在偶像崇拜的内容上，技校生更注重偶像的内在品质；不同的主体对技校生偶像崇拜的态度不同；技校生对偶像崇拜的作用认识没有明显差异；技校生认为榜样比偶像更重要，而对榜样的要求更加平民化；技校生的偶像崇拜存在比较明显的性别差异。 关键词： 技校生；偶像崇拜；调查研究 1.1 技校生素质状况 技校生与高中生属于同一年龄阶段，有的相当于大学专科学生的年龄阶段，这个阶段处于学龄晚期或者成为青年初期至青年期，他们有着这一发展阶段的心理发展特点，但也有其独特的心理特征。主要表现在：㈠有较强的独立性。独立生活、独立工作能力较强，社会经验较为丰富。㈡兴趣定向较早。一进校门，技校生就选择了专业工种，兴趣集中于固定的专业学习上。㈢情感成熟较快。技校生的自我控制能力较强，比高中生更注重理智，善于与人交际，学习成人举止，情感发展较快，早恋现象严重。[1] 技校生心理发展存在的主要问题表现为混日子心理