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- 2016-12-15 发布于贵州
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务川县第二小学
教 学 工 作 计 划
(2011—2012学年度第一学期)
一、指导思想
本学期,我校的教学工作以县教研室和学校工作计划为依据,坚持以和谐发展为宗旨,以课程改革为中心,以课堂教学、教师队伍建设为基本点,以课题研究为平台,努力提高课堂教学效率,提高师资素质和业务能力。实现日常教学工作精细化管理和监督,以有效的校本研修夯实教师专业素养的提升,以此提高课堂教学的效益,使我校的教育教学质量稳步提高,为实现学校的可持续发展奠定坚实的基础。
二、工作思路
重常规——关注教学流程,规范教学行为,突出教学实效;
抓质量——讲求课堂实效,重视教、学过程,提高教学质量;
建队伍——强化校本研训,加强课题研究,提升专业水平;
创特色——立足课堂教学,完善激励机制,彰显科技特色。
三、主要工作
(一)、严格执行教学常规、规范教学行为,突出教学实效。
1、教师要上好课,必须备好课,备课时要做到备对象、备知识、备教法、备学法,作好课堂反思。备对象要充分体现新的教学观,面向全体学生的发展为主,发展“以人为本”的教育思想,面对自己对象已有的知识 、年龄特点、心理特点为出发点,专研教材编写的目的、要求,制定行之有效的教学目标,采用最恰当的方法实施教学。教会学生最好的学习方法,提高学习成绩。课后对课堂实施出现了哪些不足,或者有哪个环节觉得很成功,哪个方法值得他人借鉴等写出课后心得,为自己成为
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