flash一体化教学--遮罩应用.docVIP

flash一体化教学——遮罩的应用 授课名称 Flash动画制作 授课时间 2010-11-22第1节 授课时数 1课时 授课班级 10电商 授课地点 三楼机房 授课教师 李峰 课 题 Flash一体化教学——遮罩的应用 教学目标 知识 目标 1、掌握遮罩创建的方法； 2、掌握遮罩应用于图片变化的方法。 能力 目标 1、激发学生的创新意识，培养学生的自主创新能力； 2、培养学生广告片头制作的思维和技术。 德育 目标 1、培养学生合作交流能力，发扬团队精神； 2、培养学生的思维能力，提高学生的过程管理水平，形成正确的审美观。 教学重点 遮罩的应用。 教学难点 遮罩应用的不同变换效果。 教学用具 多媒体课件、广告片头、图片素材、音乐素材、开通互联网（学生可以上网查找素材和参考资料） 教材分析 教材以项目为导向进行操作训练，但大部分实例过于陈旧，与实际生活联系不够紧密，缺乏时代精神，而flash实例过于简单，应用于广告片头中略显单薄，为了激发学生的学习兴趣，增强学生的成就感，拓展学生的技能，我将遮罩知识融入到专业宣传flash片头制作中，以任务为导向，培养学生用flash制作广告，提升学生的实际应用和审美水平。 学生分析 知识 结构 学生已经掌握了一定的flash基础知识，能熟练利用flash进行简单的动画制作，对flash学习具有浓厚的兴趣。 存在问题