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四年级英语下册
第五单元教案
备课教师:
学 校:火箭小学
使用教师:
使用学校:
单元教学目标1、2、3、4、。过程与方法。
情感态度与价值1、2、学习重点难点:
认读A、B部分Let’s learm 中的单词。
课件、工具书、挂图、单词卡、录音机及录音带
单元教学课时安排:六课时
课题 Unit 5 How Much Is It? 第(1)课时 教内容 教学目标 1. 能够听、说、认读本课时的主要单词:教学重点 掌握。难点 1.。
2. 单词发音。 自主探究、合作探究 教学准备?
教
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学
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过
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程
2.Sing a chant:《》T: 1.教授单词pretty(出示一张dress的图片)
T: Guess.What’s this?
Ss: Its a dress.
T: What do you think of the dress?
S1:I think the dress is new.
S2:I think the dress is beautiful.
T: Oh,I agree with you.It’s beautiful.It’s pretty.I like it.
2. 3. 教内容能听懂、会说:“”并能在实际情景中进行运用2. 能用It’s colourful/pretty/cheap/expensive.等句型来描述商品,表达自己的喜好。
3. 学唱歌曲“The Coat in the window”。 教学重点Can I help you? How much is this skirt/…? It’s colourful/…”
教学难点 1. 在实际情景中灵活运用有关句型进行购物。
2. 能用It’s colourful/pretty/cheap/expensive对商品进行评价。 学习方法 自主探究、合作探究 教学准备 工具书、挂图、单词卡、录音机及录音带 教
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学
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过
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程Warm-up/Revision)
1let’s chant
??
2How much is your shirt?
Excuse me ,how much is your shirt?
It’s …yuan .
Is it cheap?
Yes, it’s cheap and colouful.
Step 2:呈现新课 (Presentation)
T: Look at this shirt. It’s colourful.
S: Yes, it’s pretty.
T: How much is it?
S: ()It’s one hundred yuan. It’s too expensive.
Step 3:趣味操练 (Practice)
Group work
Let’s talk部分中的对话。
Step 4: 扩展性活动(Add-activities)
How much is this skirt/…? It’s cheap.等句子进行描述 修改意见 板
书
设
计 ? Unit 5 How Much Is It?
Can I help you?
How much is it? It’s ……yuan.
It’s colourful/pretty/cheap/expensive. 课后
记
课题第()时教学内容教学目标1. 掌握单词掌握单词small big short long nice的拼写。
2. 掌握句型How much is it? It’s ten yuan的书写。
3. 了解字母u在开音节和闭音节中的读音规律。
4. 了解Sorry time的故事内容。
教学重点教学准备教
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学
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过
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程Step 1:Warm-up
1、Free talk
What color do you like?
What color is your /…?
2、Let’s chant
B部分的Let’s chant.的歌谣,边说边出示单词
Step 2: Presentation and practice
1、教师准备好一些大小不一的衣服。说:“I think this skirt is pretty.”然后教师穿一下,说:“But it’s too big.”然后再拿起一件,说:“This one, it’s nice. It’s fits
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