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- 2016-12-15 发布于河南
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课题: 第十讲 民法 教师:龚海珍
班级:2010级大高职学生 时间: 时量: 2课时
教
学
目
的
1、公民的民事权利能力和民事行为能力的基本知识点。;
2、掌握公民民事权利能力和民事行为能力的区别,学会在日常生活中的具体运用。
授
课
类
别
理论课
问卷调查、课堂讲授、课堂讨论、师生对话。
能
力
要
求
1、学会加倍珍惜大学阶段宝贵的学习光阴;
2、尽快熟悉和适应大学生活;
3、顺利完成由中学生到大学生的转变。
教
学
内
容
1、公民的民事权利能力;
2、公民的民事行为能力;
3、公民的民事法律行为
重
点
难
点
重点:公民民事权利能力和民事行为能力的联系与区别
难点:公民民事权利能力、民事行为能力在社会实践中的具体运用
教
学
组
织
设
计
1、教学过程的组织:通过案例引入教学内容,在教学过程中,结合教学内容对学生进
行简易心理测验,激发学生的学习兴趣,教学过程采用师生互动的形式,让学生对本章的
重难点有较清晰的认识。
2、讨论、练习、作业的布置与安排:
思想道德修养与法律基础总第8页分
思想道德修养与法律基础
总第8页
分第 1 页
湖南水利水电职业技术学院文理学部教案
分第 2 页
导
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