思品模块四、五答案.docVIP

模块4 题目1 根据主体体验的深度不同可将体验分为三个层次，下面不属于划分的这三个层次的是?? (? ?) 选择一项： a. b. 情感体验 c. 模糊体验 d. 升华体验 题目2 正确 获得1分中的1分 思想品德学科主要的课程资源包括(? ) 文本资源 音像资源 实物资源 人力资源 选择一项： a. b. ②③④ c. ①②④ d. ①②③④ 题目3 正确 获得1分中的1分 德育过程的四个要素包括? (? ) 教育者受教育者德育内容德育方法 选择一项： a. b. ①②③④ c. ①②③ d. ①②④ 题目4 正确 获得1分中的1分 下列观点不恰当的是? (? ) 选择一项： a. b. 倡导同学之间的合作与竞争，不利于形成和谐的氛围 c. 课堂中学习的真正主体是学生 d. 通过动机摸底可以摸清学生的学习动力 题目5 正确 获得1分中的1分 就教学的某一内容或片段，让学生自我设计一种方式，体验诸如成功的愉悦、失败的痛苦；体验自尊、自信的力量；体验道德感、美感和理智感等。这种体验教学的方法称为(? ) 选择一项： a. b. 情绪感染法 c. 自我体验法 d. 辩论法 题目6 正确 获得1分中的1分 下面关于体验学习的涵义理解错误的是 (? ) 选择一项： a. b. 体验学习指向的是学生人格的和谐发展 c. 体验学习是“一次性”的学习 d. 体验学习是一种“团队学习” 题目7 正确 获得1分中的1分 差异兼顾的内涵不包括? (? ) 选择一项： a. 满足学生个性化学习需求 b. c. 促进学生在原有基础上全面个性发展 d. 立足学生差异 题目8 正确 获得1分中的1分 下面关于德育过程和学生品德形成过程说法正确的是(? ) 思想品德形成过程是学生个体品德自我发展的过程; 德育过程则是教育者对受教育者的教育过程 思想品德形成过程中，学生受各种因素影响 品德形成可能与社会要求相一致，也可能不一致 德育过程的结果，学生形成的思想品德则与社会要求相一致 选择一项： a. b. ③④⑤ c. ②③④ d. ①②③④⑤ 题目9 正确 获得1分中的1分 下面关于思想品德课教学说法正确的是(? ) 要坚持正确的(思想)导向 要强调联系(生活)实际 要引导学生(自主)学习 要注重学生的(情感)体验和(道德)实践 选择一项： a. b. ①②③④ c. ①②④ d. ①②③ 题目10 正确 获得1分中的1分 人们常说“教育有法而教无定法”，这反映教师劳动具有(? ) 选择一项： a. 连续性特点 b. 示范性特点 c. 创造性特点 d. 长期性特点 题目11 正确 获得1分中的1分 下面哪一组教学活动类型都是高级别体验感受的(? ) 选择一项： a. 课堂讲授、户外访问、微世界探究、操作练习 b. 实验探究、微世界探究、角色扮演、户外访问 c. 个别辅导、操作练习、信息搜索、实验探究 d. 同伴展示、角色扮演、操作练习、信息搜索 题目12 正确 获得1分中的1分 下列关于教学材料的评价指标中权重最大的一项应该是 (? ) 选择一项： a. b. 教育性 c. 经济性 d. 艺术性 题目13 正确 获得1分中的1分 下列哪种创设情境的方法最适合于展现真实场景? (? ) 选择一项： a. b. 音频 c. 文字材料 d. 视频 题目14 正确 获得1分中的1分 下面属于思想品德课体验式教学的特征的包括?? (? ) 强调亲历 重视感受 重视知觉 强调意会 选择一项： a. b. ②③④ c. ①②③④ d. ①③④ 题目15 正确 获得1分中的1分 网络是把双刃剑，有人在这里宣传健康向上的理念，也有人把它作为造谣行骗的平台。2013年9月以来，公安部开展打击网络造谣行动。网络大V薛蛮子、秦火火等人因多起网络造谣案相机被抓。对此看法正确的是(? ) 选择一项： a. b. 公民行使权力和自由不要超出法律的范围 c. 我国公民享有言论自由是不真实的 d. 网络是虚拟世界，网络上的言论自由可以不受限制 题目16 正确 获得1分中的1分 “调动教师教学工作的积极性，激起学生进行学习的内部动机”指的是教学评价的_____功能? (? ) 选择一项： a. b. 导向 c. 管理 d. 激励 题目17 正确 获得1分中的1分 下列关于思想品德课课程资源开发利用原则的说法错误的是?? (? ) 选择一项： a. 不论校内、校外，国内、国外，只要有利于提高教育教学质量和效果，就应该利用与开发 b. 不论以什么类型、方式存在的课程资源，只要有利于提高教育教学质量和效果，就应该利用与开发 c. 课