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- 约6.24千字
- 约 23页
- 2016-12-15 发布于贵州
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《公文写作》考试大纲
Ⅰ.考试性质
普通高等学校本科插班生招生考试,是由专科毕业生参加的选拔性考试。高等学校根据考生的成绩,按已确定的招生计划,德、智、体全面衡量、择优录取。因此,本科插班生考试应有较高的信度、效度、必要的区分度和适当的难度。
Ⅱ.考试基本要求
考试基本要求
要求考生能比较全面系统掌握行政公文的基本理论和基本知识,能写出内容充实、观点正确、结构合理、层次分明、表达有力、语言通畅的常用公文,以及能正确理解和评析常用公文。
二、考核知识点及考核要求
本大纲的考核要求分为“识记、领会、应用”三个层次,具体要求是:
1、识记:能正确理解和解释有关定义和概念,并能准确表达;
2、领会:在“识记”的基础上,能较全面把握行政公文的基本理论、原理、方法,并能准确掌握行政公文基本理论、原理、方法的区别与联系;
3、应用:在领会的基础上,能准确运用行政公文的基本理论、原理、方法解决公文实践中的问题,能写出合格的、规范的、有质量的行政公文。
上编 公文写作总论
考核知识点
(一)公文概述
公文的定义;
公文写作特点;
公文作用;
公文分类。
(二)公文的格式
1、何谓公文格式;
2、公文格式的基本内容。
(三)行文规则
1、什么叫行文规则;
2、行文关系;
3、行文方向;
4、行文方式;
5、行文总规则。
(四)公文的主旨
1、何谓公文主旨;
2、确立公文主旨的方法;
3、公文
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