《计算机组装与维护》教案 第2章 CPU.docVIP

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  • 2016-12-15 发布于湖北
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《计算机组装与维护》教案 第2章 CPU.doc

第二章 中央处理器CPU [教学目标] 1. 了解CPU的基本知识和性能参数。 2. 掌握CPU的识别、选购方法。 3. 掌握CPU的维护技能和性能测试。 [教学重点] 1. 掌握各种类型CPU多种识别方法。 2. 掌握CPU测试软件的使用。 [教学难点] 掌握CPU的选购方法。 [教学过程] 一、导入新课 现在电脑中的CPU主流配置应该都在2.6G、2.8GHz以上。大家都清楚,CPU的频率越高,它的运算速度也就越快。所以2.8G的CPU肯定要比 2.0G的CPU速度要快。那么,配置为2.8G的CPU的主机是否一定比配置为2.0G的CPU的主机性能要好?为了搞清楚这个问题,我们有必要来学习一些关于CPU的基础知识。 2.1 基础知识:认识CPU CPU(Central Processing Unit或MicroProcessor),中文名称为中央处理或微处理器。它是计算机的核心部件,计算机系统的性能主要由CPU决定,任何一台计算机的运行都离不开CPU。CPU在计算机系统中相当于“大脑”,是用来控制计算机中其他设备运行的总指挥。在计算机的发展过程中,更新换代的主要标准就是CPU的升级换代。CPU核心技术的发展一直是计算机技术发展的重点。 CPU的工作原理: CPU的内部结构可分为控制、逻辑运算、存储三大部分。 工厂生产过程:原料→分配车间(调节)→加工车间(加工)

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