全县农村学前教育发展情况调研报告.docVIP

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  • 2016-12-15 发布于贵州
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全县农村学前教育发展情况调研报告.doc

全县农村学前教育发展情况调研报告   学龄前阶段是人生最重要的启蒙时期,是学校教育和终身教育的奠基阶段。为全面了解我县学前教育工作现状,研究促进学前教育健康持续发展的措施办法,近期县政协根据年初工作安排,组织部分政协委员,深入县乡部分乡镇、社区、村组、幼儿园,通过召开相关单位、乡镇社区群众代表、部分学前教育机构负责人、幼儿教师、幼儿家长等不同层次座谈会,进行问卷调查、走访了解,对全县学前教育情况进行了深入调研。   一、农村学前教育现状   目前,全县共有学前教育机构66所,除3所城镇幼儿园外,农村幼儿园63所;按所有制形式分,农村公办幼儿园62所,民办幼儿园1所,63所农村幼儿园中南岔旺苗幼儿园为民办独立幼儿园,其他均在小学附设幼儿园;按幼儿园达标标准分,全县农村标准化幼儿园35所,非标准化幼儿园28所;现全县共有在园幼儿3571人,而农村幼儿2092人,占到58.6%。城镇幼儿三年入园率为100%,农村幼儿一年入园率为80.4%,其中:老乡镇一年入园率97%,移民乡镇为76%。城区幼儿园专任教师学历达标率为100%,农村幼儿园除今年下半年招考的15名外,现有99名教师全部为临聘人员,多为初、高中毕业生,学历层次普遍偏低。   二、存在的问题   近年来,县委、县政府高度重视学前教育,已将学前教育列入十二五规划,并先后出台了

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