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- 2016-12-15 发布于贵州
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“生命如海”特色课程的架构与创生
广州市第86中学
广州市第八十六中学,创办于1956年,?广东省首批国家级示范性普通高中、广东省首批教学水平优秀学校,是教育部“教育技术培训促进中小学教师专业发展”广州试验区的试点学校、广州市首批中国基础教育网教改实验学校,是区域内的优质品牌学校。
第一部分 学校背景分析
表1:学校SWOT分析表
因素 S(优势) W(劣势) O(机会) T(威胁)
地理环境 市中心、交通便利、老城区、周边配套设施齐全,学校发展空间大。 黄埔教育规模少,初中生源基数少,优质初中少,生源质量受到制约,高中录取分数线在示范性高中最低 广州市正在进行区域调整,学校正规划区域课程研究与发展中心 大量民办初中的引进,学校外部社区改造水平有待提高
学校规模 学校包括高中部和初中部,高中部校园占地面积8.075万平方米,校舍建筑面,5.27万平方米,高中三个年级,48个班级,2400人左右; 学校规模大,住宿学生多,造成学校管理头绪多;没有自己真正意义上的初中部 发挥校园每一处环境的教育功能机会增多 家长、社会对学校教育教学质量的高要求
硬件设备 设施设备条件较好
教育信息化水平高
学校有博物馆、游泳馆、图书馆,地震观测台,PM2.5观测台,杨帆雕塑,4栋学生公寓,可容纳3000人的食堂等 学校建筑布局不太合理,硬件设施的有效利用与课程转化需要进
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