二年级品德《美化家园》教案 1.docVIP

二年级（下）品德与社会《美化家园》教学设计 盘县实验小学 牛雅萍 教学内容： 人教版小学《品德与生活》二年级下册第二单元《美化家园更美好》的第四个活动主题《美化家园》。 教材分析： 《美化家园》是人教版《品德与生活》第四册第二单元《让家园更美好》的第四个活动主题。本课主要是要让学生懂得合理妥善地处理垃圾对美化家园、保护环境的重要意义，初步知道如何进行垃圾分类；并在生活中身体力行，减少垃圾，变废为宝，为美化家园、保护环境尽自己的一份力。引导学生以实际行动保护环境，开展垃圾分类、节约资源、变废为宝等环保活动，试用自己的双手来美化自己的家园。? 教学目标： 1、合理妥善地处理垃圾对保护环境的重要意义； 2、初步知道如何进行垃圾分类，并在生活中身体力行。 3、引导学生发挥想象力，利用废旧物品，做出有意义的东西，通过活动能体会到变废为宝和保护环境的乐趣。 教学重点： 理解妥善的处理垃圾对保护环境的重要意义，初步知道如何进行垃圾分类。 教学难点： 初步知道如何进行垃圾分类。 教学准备：课件、教具。 教学过程： 一、图片观赏，导入课题。 导语：小朋友，老师要请大家行赏两张图，看完后，请说说你喜欢哪一张图，不喜欢哪一张图，为什么？（课件展示两张有对比的图片） 1、谁来说说你喜欢哪幅图？不喜欢那幅图？说说理由？　（干净整洁的环境人人喜爱.