纪念白求恩教-1.pptVIP

学习目标 1、学习白求恩先生的共产主义精神。 2、夹叙夹议、以议为主的写法和对比的作 用是本文教学的重点。 3、训练识别重点句及根据重点句归纳段意能力 初读感知： “文章不厌百回读” 请同学们大声朗读课文，利用工具书把字词读准确，把句子读通顺，结合你的初步理解，思考本节课需要解决的问题。 设疑自探（质疑是启迪智慧的钥匙） 刚才大家已经初读了课文，请结合学习目标，想一想，你能提出来哪些有价值的问题？ 学习目标: 1、学习白求恩先生的共产主义精神。 2、夹叙夹议、以议为主的写法和对比的作 用是本文教学的重点。 3、训练识别重点句及根据重点句归纳段意能力 设疑自探： 1、请从文章中找出每段的重点句,归纳各段内容要点。并说说它们之间的联系。 （找出各段的中心句，并归纳各段要点） 2、白求恩为什么值得赞扬?我们应该学习他的哪些精神品质? 3、你如何理解共产主义精神、国际主义精神、毫不利己专门利人的精神、对技术精益求精的精神四者之间的关系？ 展示分工 评价分工 解疑合探: 将你的自学效果放在小组内讨论交流一下； 将你在自学过程中不能独立解决的问题放在小组内讨论交流一下； 组长做好分工和记录。 质疑再探：（疑是开山斧，探是深耕犁。） 随着对课文内容的进一步理解， 你又产生了哪些新的疑惑呢？ 运用拓展： 请同学们