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- 约 20页
- 2016-12-15 发布于北京
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淡妆浓抹总相宜 ——语言的色彩 科学的带鱼 (背景:甲、乙、丙都是某学院的教师,一天他们去超 市买东西) 售货员:新鲜带鱼特价促销,限量出售! 顾客甲(上前看了看):看这个带鱼的“切口”, 不是很新鲜。 顾客乙:确实不新鲜了,你看,带鱼的“截面”都发黄了。 顾客丙(马上应和):这是放得时间长了,被 “氧化”了。 “色彩词”与“色彩义” 色彩词,即表示颜色的词。 色彩义,指色彩的客观性、表情性和象征性赋予了色彩词“客观色彩、形象色彩、感情色彩、象征义、引申义”等不同方面的色彩意义。 客观色彩,表示的只是色彩本身。 形象色彩,指由词内部的组成成分所引起的对事物 视 觉形象或听觉形象的联想。 感情色彩,主要是褒义色彩和贬义色彩。 象征义,指利用象征手法而形成的词义 。 引申义,指在词的本义基础上经过推演而形成的新义。 判断句中表颜色的词的含义。 A、我父亲终于决定送我出去留学,附加条件是:不准娶个红毛绿眼睛的外国婆子回家,这一点,我倒是“遵命”了。 B、绿幽幽的竹园,绿生生的瓜,绿油油的菜畦,绿翠翠的豆荚…… C、头上扎着白头绳,乌裙,蓝夹袄,月白背心…… D、六十年代,美国产生了黑色幽默。 E、我国严禁黄色刊物的出版 F、青春应当是鲜红的,永远的鲜红-----生命只属于这样的人。苍白的、黯淡的生
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