小学五年级思品上册教案.docVIP

五年级品德与社会上册课时教学设计 学 校： 科 目： 品德与社会 年 级： 五年级 教 师： 2014年9月1日 课题 5我们的班干部选举 授课人 教 学 目 标 知识与技能：知道学生干部应通过选举产生，了解民主选举的一般程序。 过程与方法：知道人人都有选举权，选举中做到公平、公正。 情感态度与价值观：懂得当干部只有为大家服务的责任，没有特殊权利。 重点 设计对比实验。懂得当干部只有为大家服务的责任，没有特殊权利。 难点 知道人人都有选举权，选举中做到公平、公正。 教具准备 课时安排 2课时 课 时 第1课时 总课时数 教 学 设 计 教 学 过 程 教师批注 一、导入新课 我们每个班都有班干部，这些班干部是怎样选出来的？ 学生自由发言。 二、新课 活动一 、我们心目中的班队干部 1．我喜欢的小干部 （1）参照教材第23页，引导学生结合自己五年的学校生活，说一说自己喜欢什么样的干部，并写在黑板上。 （2）根据大家的发言，全班同学交流、研讨：什么样的小干部是大家所喜欢的，应以什么标准来选干部？并说明理由。 2.模拟活动：假如我当班干部 （1）在大家充分发表意见的