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幼儿园课程论综合练习题 　（一）填空题 　　1．虽然“课程”的定义存在诸多分歧，但是将其归类，仍然大致可以归纳出四种具有代表性的定义：_____________、_____________、_____________、_____________。 　　2．幼儿园课程的基础有_____________、_____________和_____________，它们主要解决了幼儿园课程中的_____________、_____________和_____________的问题。 　　3．游戏和教学可以以___活动分离式、________、_____、插入式________和___整合式__________等各种方式进行结合。 　　4．幼儿园课程编制的过程包括____教育观、__ __、______知识观_______、_____________以及____方法论理的基础上____。 　　5．惠勒对泰勒模式的课程编制程序的排列方式予以改造，将____直线型_________的目标模式改为________圆环型_____的目标模式。 　　6．光谱方案的理论依据是____哈佛大学心理学家加德纳的多元智力理论 _______________________。 　　7．幼儿园学科（领域）课程中教育活动设计的两种倾向是_________________教师计划为主的学科领域教育活动_______