2015六年级下册数学五单元.docVIP

  • 3
  • 0
  • 约2.34千字
  • 约 5页
  • 2016-12-15 发布于北京
  • 举报
奥运奖牌—— 统计(单元备课) 【教学内容】: 教材66-78页内容。 【教材简析】: 本单元教材简析: 《认识扇形统计图》是在学生学习了条形统计图、折线统计图、统计表及平均数后安排的,是小学阶段统计知识的完成阶段,是下一学段学习统计知识的基础。 【重点难点】: 重点是掌握并理解百分数的应用题,能正确列式计算。 难点是掌握百分数应用题的解决问题的分析方法,并正确列式计算。 【教学目标】: 1、认识扇形统计图,知道扇形统计图表示的意义,了解扇形统计图的作用。 2、经历数据的整理、描述和分析的过程,感受统计在现实生活中的作用, 发展统计观念。 3、培养学生分析、解答应用题的能力。 4、通过学习活动,培养积极的学习态度,树立学好数学的信心。 【课时划分】 信息窗1——————————1课时 信息窗2——————————1课时 我学会了吗(复习课)———--1课时 单元测试与讲评--------------1课时 课题:信息窗一 《奥运奖牌----统计》第1课时 【课型】新授课 【导学目标】 1、认识扇形统计图的特点,知道扇形统计图可以直观地反映部分数量占总数的百分,能从扇形统计图读出必要的信息。 2、经历扇形统计图的认识过程,体验直观观察的学习方法。 3、体验数学知识与日常生活的密切联系,激发学习兴趣。 【导学重点、难点】 学习重点:掌握扇形统计图的特点和

文档评论(0)

1亿VIP精品文档

相关文档