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- 2016-12-15 发布于北京
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奥运奖牌——
统计(单元备课)
【教学内容】:
教材66-78页内容。
【教材简析】:
本单元教材简析: 《认识扇形统计图》是在学生学习了条形统计图、折线统计图、统计表及平均数后安排的,是小学阶段统计知识的完成阶段,是下一学段学习统计知识的基础。
【重点难点】:
重点是掌握并理解百分数的应用题,能正确列式计算。
难点是掌握百分数应用题的解决问题的分析方法,并正确列式计算。
【教学目标】:
1、认识扇形统计图,知道扇形统计图表示的意义,了解扇形统计图的作用。
2、经历数据的整理、描述和分析的过程,感受统计在现实生活中的作用, 发展统计观念。
3、培养学生分析、解答应用题的能力。
4、通过学习活动,培养积极的学习态度,树立学好数学的信心。
【课时划分】
信息窗1——————————1课时
信息窗2——————————1课时
我学会了吗(复习课)———--1课时
单元测试与讲评--------------1课时
课题:信息窗一
《奥运奖牌----统计》第1课时
【课型】新授课
【导学目标】
1、认识扇形统计图的特点,知道扇形统计图可以直观地反映部分数量占总数的百分,能从扇形统计图读出必要的信息。
2、经历扇形统计图的认识过程,体验直观观察的学习方法。
3、体验数学知识与日常生活的密切联系,激发学习兴趣。
【导学重点、难点】
学习重点:掌握扇形统计图的特点和
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