2014英汉翻译教学大纲.docVIP

英汉翻译课程教学大纲 一、课程的目的和任务 《英汉翻译教程》的教学目的和任务是，从英译汉的一般规律和原则出发，围绕翻译的基本理论、英汉异同的对比以及翻译实践中成功或失败的实例，介绍汉英两种语言的对比与分析以及不同翻译方法，向学生传授基本的翻译理论和常用方法、技巧，通过反复实践培养学生汉英翻译基本技能。通过学习，学生能够熟练地运用已掌握的英语基本语法和词汇等知识，忠实、准确、通顺、完整地将汉语句子、段落和短文译成英语，并对文化差异有着较强的敏感性，能够较好地处理英汉互译中具有民族特色的形象、比喻等，胜任一般性的政治、经济、文化、科技、应用文等的翻译工作。同时，还要注重培养学生严谨的学风，避免不求甚解、逐词死译和望文生义。适当补充口译实践，训练学生在政治、经济、文化等方面的能力，并提高学生的政策水平和涉外工作能力。二、课程的基本要求（Requirement）翻译方法和技巧训练阶段的基本要求： （1）、词汇： 掌握10000－12000个词汇以及这些单词构成的常用词组；正确而熟练地使用其中5000－6000个词汇及最常用的搭配，能够运用到汉英互译中。 （2）语法： 熟练地使用各种衔接手段，连贯地表达思想，侧重语法结构在翻译过程中的理解和应用。 （3）阅读能力： 能读懂一般英美报刊杂志上的社论和书评，理解文章大意，分辨事实与细节；能读懂有一定难度的历史传记及文学作品，理解其真实含义；能分析上述题材文章的思想观点，语篇结构，语言特点和修辞手法。 （4）翻译能力： 能借词典将文字资料译成理解正确、表达准确、译文连贯通顺具一定修辞手段的规范语句，写译的速度达到每小时250－300词。??????? 1) Students must present themselves in class whenever a lecture of this course is given. ???????? 2) Students should take notes in class, which will enable them to review their lessons later or prepare for the final exam. ???????? 3) Students should finish and hand in their homework on time. ???????? 4) Students should make preparation before each class and review their notes regularly. 三、教学安排 《英汉翻译教程》课程涉及到双语的各项能力，因此技能测试是检查教学效果和检查学生语言水平和应用能力的重要手段，在各个教学阶段结束时安排测验和考试。测验着眼于考核学生的应用和技能的发挥。平时安排阶段测验，期末安排考试。课程学时安排：每周４学时，于第学期完成。x 4 = 72 ；周学时 2 x 2 = 4；起始时间 2011/02-03/2008-01-15 成绩评定标准：平时成绩占30%（包括出勤、练习、小组作业、讨论发言,翻译实践）；期末考试占70% 。 章次 讲授内容 讲授时数 第一部分 翻译概论英汉互译常用技巧增补法、引申法、重复法、词类转换法、相关翻译练习习语的翻译文章标题与书名的翻译四、课程的基本内容（Teaching objectives） 1、概括论述和介绍关于翻译的基本理论问题。 2、分若干章节，通过译例，介绍汉英翻译常用和方法和技巧；各部分均配有专项翻译练习题。 3、学生掌握了常用的翻译方法和技巧并有了一定的翻译实践能力。 The name of this optional course is English-Chinese Translation Theory and Practice. The teaching objectives of this course are as follows: 1)????? Learn some basic translation theory and techniques, especially specific methods in translation practice; 2)????? Improve your mastery of both the source language (English) and the target language (Chinese); 3)????? Extend your common sense, your knowledge in other fields besides the two languages; 第1周 翻译概论【教学目的要求】 通