2015教学大纲和任务要求.docVIP

《课程名称》课程实验教学大纲模板 （空一行） 课程代码: 实验学时： 实验学分： （空一行） 一、实验课的性质、任务与目的 二、实验课的基本理论 三、实验方式与基本要求 四、实验项目的设置与内容提要 序号 实验项目 实验 学时 实验类型 实验要求 内容提要 1 2 3 4 五、考核方式与评分方法 1、实验考核成绩占课程总分20％； 2、实验成绩评定按实验预习占15％、实验操作占70％、实验报告占15％计算。 六、本实验课配套教材或实验指导书 1、单片机原理及应用实验指导书 执笔人： 专业负责人： 主管教学副院长签名： ? ? ??? 附件：2、《单片机原理及应用》课程教学大纲.doc ????????? 1、《单片机原理及应用》课程实验教学大纲.doc 《课程名称》课程教学大纲模板 课程代码： 学时： 其中实验学时： 学分： 一、课程的性质和任务 二、相关课程的衔接 三、教学的基本要求 四、教学方法与重点、难点 五、学时分配 教 学 内 容 讲课学时 实验序号 实验或上机学时 备 注 合计 六、课程考核 期末闭卷笔试占总成绩的70％，平时成绩(作业、实验等)占30％。 七、教材及主要参考书 八、教学内容 九、实验教学 执笔人： 专业负责人： 主管教学副院长签名： 窗体底端 附件1 《单片机原理及应用》课程教学大纲 课程编号： 学时： 72 其中实验学时：18 学分：4 一、课程的性质和任务 课程的性质：《单片机原理与应用》是电子类专业的专业课。 课程的任务：使学生掌握单片机的基本工作原理，具备单片机的初步应用能力，为将来从事单片机应用系统的开发打下坚实的基础。 二、相关课程的衔接 本课程的先修课程为模拟电路与数字电路、汇编语言、计算机组成原理、微机原理。 三、教学的基本要求 通过本课程的学习，学生应达到下列基本要求： 1、了解计算机的基础知识，掌握MCS一51系列单片机的结构及工作原理。 2、熟悉McS一51系列单片机的指令系统和程序设计方法。 3、掌握MCS一51系列单片机的中断系统和定时器、计数器的工作原理和编程方法，以及系统扩展的方法，并能在实际中加以运用。 4、了解串行通信的工作原理和编程方法以及其它输入／输出设备接口 四、教学方法与重点、难点 教学方法：本课程采用多媒体教学开展教学。 重点：硬件结构、指令系统、系统扩展和应用。 难点：硬件结构。 五、学时分配 教学内容 讲课学时 实验序号 实验或上机学时 备注 第一章：单片机基础知识概述 4 第二章：MCS一51单片机的硬件结构及原理 8 2 第三章：单片机的汇编语言与程序设计 6 l 2 第四章：单片机的C51语言 6 2 2 第五章：单片机的中断系统 6 3 2 第六章：单片机的定时器／计数器 6 4 2 第七章：单片机串行通信技术 6 5 2 第八章：单片机接口技术 8 6、7 4 第九章：单片机应用系统的设计与开发 4 8 4 合计 54 18 六、课程考核 期末闭卷笔试占总成绩的70％，平时成绩(作业、实验等)占30％。 七、教材及主要参考书 教材：林立主编单片机原理及应用-基于proteus和Keil C，电子工业出版社。2009.7 参考书目： 1.蔡美琴主编 MCS-51单片机原理与应用，高等教育出版社。1992.8 2.张毅坤主编 单片微型计算机原理及应用， 西安电子科技大学出版。1998.9 八、教学内容 第一章 单片机基础知识概述 1、教学内容 单片机概述:各种编码、数椐表示和数据运算；Proteus应用简介。 2、教学基本要求 了解计算机的各种编码，熟悉计算机的组成及工作过程，掌握计算机的数据表示。 3、重点、难点 重点：计算机的组成及数据表示和数据运算。 难点：计算机的