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三年级数学公开课 一、开场白：首先很高兴见到各位家长，欢迎你们来洋人街国际教育。我叫***是洋人街的一名专职数学教师。我觉得作为一名教师首先是要爱孩子，也要爱自己的这份工作，请各位放心，我会尽自己最大的努力教好孩子。因为我相信来到洋人街的孩子都是最棒的。当然我也是最棒的。希望在我和家长的共同帮助下孩子会更加优秀。 二、1、课题：大数的加法 2、教学目标：两位数加两位数 两位数加三位数 三位数加三位数 3、教具：课件，帆船卡，气球里面装有题 4、导入：现在开始上课：同学们大家好，你们说崔老师好（两次问好） 大家都学过12+5这样的题对不对啊？那么今天咱们看看更大的数的加法 （1）课件出示：农场图 问题农场里有小鸡35只，母鸡64只问农场共有鸡多少只？ 列示计算 35+64=99 用竖式计算 操练：课件出示计算题让学生计算 （2）课件出示：一片向日葵。现在种了108棵向日葵，还有76棵没种问一共要种多少棵 列示计算108+76=184 用竖式计算 操练：游戏让学生用鼻子夹卡打牌对面然后计算看谁算的多谁的星星就多（帆船卡） （3）课件出示：京广中心大厦和中央电视塔。已知京广大厦的高209米，中央电视塔比京广大厦高196米，问中央电视塔有多高？209+196=405 用竖式计算 操练：出示表格让学生计算算对一题一个笑脸 （4）总结：我们今天学了两位数加两位数，两位数加三位数，三位数加三位数的计算 三、家长展示课 1、学生齐读本节所学的知识 2、课件出示：给向日葵找根 3、亲子游戏：家长和孩子夹着气球夹破后让学生计算里面的题看谁算的多 四、结束语 再次感谢大家的支持和鼓励，我相信只要我们一起努力配合，孩子会一天天茁壮成长，我们的宗旨是：“一切为了孩子”谢谢大家！好今天的公开课就上到这（介绍课程安排及教学特色）学生做测试家长到前台咨询。 四年级数学公开课 一、开场白：首先很高兴见到各位家长，欢迎你们来洋人街国际教育。我叫***是洋人街的一名专职数学教师。我觉得作为一名教师首先是要爱孩子。也要爱自己的这份工作，请各位放心，我会尽自己最大的努力教好孩子。因为我相信来到洋人街的孩子都是最棒的，当然我也是最棒的。希望在我和家长的帮助下孩子会更加优秀。 二、1、课题：大数的认识 2、教学目标：千以内数的复习 万以上数的认识 亿以内数的认识 3、教具：课件，数位牌，气球（上有数字）卡片 4、导入：现在开始上课，同学们大家好，你们说崔老师好（两次问好） 将数字的由来的故事：3世纪时，印度人发明了一种特殊的数字（课件出示）后来这种数字传到了阿拉伯，12世纪时，阿拉伯商人又把印度数字带到了欧洲，最后欧洲人称其为“阿拉伯数字” （1）出示课件：一些千以内的数字让学生读出来加深复习写出千以内的数位顺序表 （2）课件出示：万以上的数字的认读 操练：出示数字让学生读出来 （游戏卡片数字领读） 引出万以内的数位顺序表 （3）课件出示：人口普查是各地的人数。教学生读出来（从而引出主题） 通过读数引出数位顺序表（课件出示） 操练：我国总人口数1370536875人 及一些数的读出 （4）出示数位顺序牌。出示个数然后让学生在数位顺序牌上拨出个数 三、家长展示课 1、让学生齐背数位顺序表两遍 2、课件出示让学生读出个数每人一个题 3、亲子游戏（1）每人抽数张卡让家长组数孩子读数（2）气球里装数字，两人绑腿去那回然后让孩子读 四、结束语 再次感谢大家的支持与鼓励，我相信只要我们一起努力配合，孩子会一天天茁壮成长，我们的宗旨是：“一切为了孩子”谢谢大家！好今天的公开课就到这里（介绍课程安排及教学特色）学生做测试家长到前台咨询。 二年级数学公开课 开场白：首先很高兴见到各位家长，欢迎