《配送中心管理与运作》课程实施大纲.docVIP

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  • 2016-12-15 发布于湖北
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《配送中心管理与运作》课程实施大纲.doc

《配送中心管理与运作》课程实施大纲 第一部分 课程教育目标 一、教学对象 《配送中心管理与运作》的教学对象是高职高专物流管理专业的学生。 二、课程的目的与任务 《配送中心管理与运作》是高职高专物流管理专业的核心专业课程。通过本课程的学习使学生掌握配送中心管理与运作的基本理论与实践。使学生熟练地运用配送中心管理与运作的理论完成配送中心企业整个业务操作过程,达到我国物流配送中心企业对配送中心管理与运作专业人才的相关要求。 课程教学中做到:在传授知识的同时注重基本技能的培养;理论知识联系配送中心企业实际工作要求;着重培养学生的岗位能力;课程符合对高职学生的要求。 三、学生能力培养要求 本课程物流管理专业的核心专业课程,其功能在于培养学生具备配送中心管理与运作的基本知识,学会理论联系实际解决问题。本课程的重点是配送中心的功能的理解和运用,学会备货管理、分拣管理、配送与流通加工、包装管理、存储管理、装卸搬运管理、送货管理、退货管理和配送中心信息系统管理等操作。 第二部分 教学内容基本要求 第一章 绪论 教学学目的和求:通过探究配送中心的发展历程,了解配送中心的含义,掌握配送中心的功能要素以及作用和分类。 教学重点和难点:重点是配送中心的定义,配送中心的九大功能要素。难点是配送中心的类型。 第一节 配送中心的发展历程 一、配送中心的含义 二、配送中心的发展历程 三、我国配送中心

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