小学奥数经典专题点拨：判断题的解答.docVIP

判断题的解答 　　【用筛去（消倍）法判断】一个数能否被3整除，本来是不太难的问题。但当一个数比较大时，用各数位上的数相加，速度很慢，而且容易出现口算错误。若用“筛去（消倍）法”来判断，情况就大不一样了。例如 　　（1）判断76935能否被3整除。先直接筛去能被3整除的6、9、3，剩下的7与5，和为3的倍数，所以3|76935（3能整除76935，或76935能被3整除）。 　　（2）判断座机电话号码能否被3整除。先直接筛去3的倍数3、6、9、 能整除座机电话号码，或座机电话号码不能被3整除。） 　　【能否被7整除】一个数能否被7整除，只要把这个数的末位数字截去，再从余下的数中，减去这个末位数字的2 倍，如果这时能看出所得的差能被7整除，则原来的数就能被7整除，否则就不能被7整除；若是仍看不出来，就要继续上述过程，直到能清楚作出判断为止。例如，判断133能否被7整除：因为差数7能被7整除，所以7|133。 　　这是什么原因呢？请看下面的算式： 　　133×2＝（13×10＋3）×2 　　＝13×20＋3×2 　　13×（21-1）+3×2 　　13×21－13＋3×2 　　13×7×3-（13-3×2） 　　显然，13×7×3中有约数7，它能被7整除，故只要检验后面的（13-3×2）能否被7整除就可以了。（原理可见第一部分的整除性定理） 　　如果要判断的数的位数很多，那么，将这种做法一直进行下去就是。例如，判断62433能否被7整除：∵7|42，∴7|62433 　　这样的判定方法可称作“割尾法”。一个数能否被11、13、17和19整除，也可用割尾法去判断。 　　【能否被11整除】判断一个数能否被11整除，可以采用割尾法、奇偶位差法及分节求和法。 　　（1）割尾法。一个数能否被11整除，只要把它的末尾数字截去，从余下的数里减去这个末位数，看所得的差能否被11整除。差能整除的，原来的数就能整除；差不能整除的，原来的数就不能整除。如一次所得的差还看不出能否被11整除，就继续上述过程，直到能作出判断为止。例如，判断2629能否被11整除：因为11｜22，所以11｜2629。 　　之所以能这么判断，原因在于 　　座机电话号码+9 　　262×10+9 　　262×（11-1）+9 　　262×11-262+9 　　262×11-（262-9） 　　在262×11中有因数11，所以只要看（262-9）的差能否被11整除，就可判断原来的2629能否被11整除。 　　而（262-9）的差是253， 　　253250+3 　　25×10+3 　　25×（11-1）+3 　　25×11-25+3 　　25×11-（25-3） 　　同样，只要看（25-3）能否被11整除，就会知道253能否被11整除。进而便可知2629能否被11整除了。 　　（2）奇偶位差法。判断一个数能否被11整除，可先分别求出此数的奇位数字之和及偶位数字之和，再求这两个和的差数，若这个差能被11整除，则原来的那个数就能被11整除；否则，原来的数就不能被11整除。例如，判断823724能否被11整除： 　　∵它的奇位数字之和为4+7+213（数位数，从右边个位开始往左数）， 　　它的偶位数字的和为2+3+813 　　两个和的差数是13-130（两数不等时用大数减小数） 　　而 11｜0 　　∴11｜823724 　　之所以能这样判断，是因为 　　823，724 　　8×100，000+2×10，000+3×1，000+7×100+2×10+4 　　8×（100，001-1）+2×（9，999+1）+3×（1，001-1）+7×（99+1）+2×（11-1）+4 　　8×100，001+2×9，999+3×1，001+7×99+2×11+[（2+7+4）-（8+3+2）] 　　显然，在前几项中，因数100，001、9，999、1，001、99、11都是11的倍数，故只需检验[（2+7+4）-（8+3+2）] 　　能否被11整除，就可以作出判断了。 　　（3）分节求和法。把一个自然数从右向左每两位截为一节，然后把这些节加起来。若所得的和能被11整除，那么这个数就能被11整除；否则，这个数就不能被11整除。在这一情况下，如果仍不能作出判断，那就继续上述过程，直到清楚地作出判断为止。例如，判断762421能否被11整除： 　　座机电话号码×10000+24×100+21 　　76×（9999+1）+24×（99+1）+21 　　76×9999+76+24×99+24+21 　　76×9999+24×99+（76+24+21） 　　在前两项中，因数9999和9都能被11整除，所以只需要检验后面的（76+24+21）能否被11整除了。能整除的原数就能被11整除；不能整除的原数，就不能被1