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- 2016-12-09 发布于湖北
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免费下载:本单元试卷或课文练习 能力提高 如果试卷不会下载,请先学习下这个:免费下载教程 试卷内容非常多,可以拉到网页底部进行“翻页”“下一页” 当堂检测 1.课文主要写“我”()的过程,写我 爬下悬崖走第一步时的动词是(),这几 个动词突出了我的()的心理。 跟小伙伴们爬悬崖 伸、探、踩 小心翼翼 2.在征服悬崖的过程中作者详细地写出了“我”的心 理变化:最初是()、继而是()随后是()最后是觉得自己有一种巨大的()。 亳无信心 萌发信心 信心大增 成就感 * 走一步,再走一步莫顿·亨特 导入新课 学习目标 弄清叙事要素,复述故事情节。品味作品富有表现力的语言和心理活动、细节的描写。(重、难点) 2.揣摩、赏析精彩的字词,体悟“走一步,在走一步” 的深刻含义,然后再多角度思考课文与人生。(重点) 导入新课1945年1月,正是二战期间。在英格兰的沃顿空军基地,一个上尉飞行员接受了一项任务,驾驶没有任何武器装备和防护设施的飞机深入到德军本土执行侦察任务。他觉得几乎无法完成任务:他想象着飞机坐舱被炮弹击中,自己鲜血飞溅,连跳伞的力气都没有。第二天,他驾机滑行在跑道上,他告诫自己,现在,只是起飞,飞起来就行。升到两万五千米高空时,他又告诫自己,现在所要做的,是在地面无线电的指导下,保持这个航向20分钟,就可以到达荷兰的素文岛,这个,不难做到。就这样,他不断告诫
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