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小学语文 四年级上册 第1课 老师,您好! 课课练
用“\”划去不正确的读音
铺设(pù pū) 床铺(pù pū)
创造(chuāng chuàng) 创伤(chuāng chuàng)
朝阳(zhāo cháo) 朝代(zhāo cháo)
情不自禁(jīn jìn) 禁止(jīn jìn)
飞速(shù sù)
看拼音,写词语
zhāo xiá zhuó zhuàng biān zhī zhōng xīn
( ) ( ) ( ) ( )
láo dòng jìn tòu chóng gāo xīn láo
( ) ( ) ( ) ( )
sù zào
( )
【短文一】我的阿姨是一位老师,她从事的是一xiàng ( )chóng( ) 高的事业,因为她把整个身心都jìn( )在这份láo( )动里。她为祖国大花园培养了很多zhuó zhuàng( )的新苗,为社会sù( )造了很多人才。我由zhōng( )地敬佩她。
【短文二】教师节到了,我们会送给老师一张贺卡,上面写上:老师,您从事的是yí xiàng ( )多么chóng gāo( )的事业啊!正是您的xīn láo( ),才 有了我们的zhuó zhuàng( )成长。我们的身上jìn tòu( )着您的心血;我们的成长,离不开您的塑造。我想zhōng xīn( )地对您说一声“节日快乐!”
先组词,后选择填空。
浸( ) ( ) ( ) ( )
(1) 校园里的一草一木都( ) 着园丁的汗水。
(2) 大热天,妈妈忙里忙外,汗水( ) 了她的衣服。
(3) 妈妈说衣服要先( ) 一下才能洗得更干净。
(4) 在这次校运动会中,我们班得了团体第一名,同学们( ) 在成功的喜悦中。
选择恰当的关联词填空。
如果……就…… 不但……而且…… 虽然……但是……
(1) 老师( )教给我们知识,( ) 教给我们做人的道理。
(2) ( )没有老师的辛勤培养,我们( ) 不能健康成长。
(3) 爷爷( )年纪一大把了,( )他的记性还是很好。
照例子,给一下的句子换个说法,使得句意不变。
例:古今中外,哪个人的成长不浸透着教师的心血!
古今中外,每个人的成长都浸透着教师的心血。
地北天南,哪一项创造不蕴含着教师的辛劳!
___________________________________________________________
阅读课文片段,完成练习。
笔尖飞舞,那是春蚕悄悄地编织理想的丝线;
笑语盈盈,那是甘露轻轻地洒向茁壮的新苗。
每当看到鲜花在辛福地开放,
我就情不自禁地衷心祝愿:
老师,您好!
1. 文中的“春蚕”指____________;“理想的丝线”指______________;“甘露”指_______________;“茁壮的新苗”指_________________。
*2. 如果是你祝福老师的话,你会怎么说?请写下来。
___________________________________________________________
*3. 请写一句歌颂教师的名言(选一句,会默写)。
春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。 ——李商隐
随风潜入夜,润物细无声。 ——杜甫
捧着一颗心来,不带半根草去。 ——陶行知
天才可贵,培养天才的泥土更可贵。 ——鲁迅
根据课文内容填空。
在__________________之间铺设大道,在_________________之间架起金桥。啊,教师的事业多么崇高!
*2. 老师的工作是崇高、美好的,请你用一句话赞美一下自己的老师。
___________________________________________________________
3. 教师的事业是____________,他们在
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