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寫作課程規劃表 表三~一 國民小學低年段作文課程綱要設計示例表 年級 一上 一下 二上 二下 主題內容 1.看圖練習 1.看圖練習 1.觀察練習 1.觀察練習 2.語詞練習 2.語詞練習 2.語詞練習 2.語詞練習 3.句子練習 3.句子練習 3.句子練習 3.句子練習 4.標點符號認識 4.標點符號認識 4.標點符號應用 4.標點符號應用 5.文章朗讀 5.卡片的習寫 5.剪貼作文 5.認識童詩 表三~二 國民小學中年段作文課程綱要設計示例表 年級 三上 年級 三下 年級 四上 年級 四下 主題 文體 題目範例 主題 文體 題目範例 主題 文體 題目範例 主題 文體 題目範例 寫人 記敘 文 1.自我介紹 記景 記敘 1.美麗的校園 寫人 記敘 1.我的好朋友 記景 記敘文 1.春天的早晨 2.我的媽媽 文 2.○○公園 文 2.我最喜歡的一個人 2.迷人的晚霞 3.我的老師 3.○○海邊 3.有趣的奶奶 3.下雨的景色 狀物 記敘文 4.我的教室 敘事 記敘 4.春季旅行 狀物 記敘 4.我的玩具 敘事 記敘 4.一件有趣的事 5.我家的客廳 文 5.科博館參觀記 文 5.我的寵物 文 5.體育課 6.我的房間 6.一件難忘的事 6.我最喜歡的一本書 6.老師生氣的時候 書信 應用文 7.寫信 條據 應用 7.便條 日記 應用 7.日記一則 啟事 應用 7.遺失啟事 8.寫信 文 8.收據 文 8.日記一則 文 8.道歉啟事 事物 說明文 9.我的教室 事物 說明 9.種子的發芽 事理 說明 9.我的讀書方法 事理 說明 9.上下學的要求 10.我的學校 文 10.紙黏土的製作 文 10.書桌的整理方式 文 10.用餐的禮儀 表三~三 國民小學高年段作文課程綱要設計示例表 年級 五上 年級 五下 年級 六上 年級 六下 主題 文體 題目範例 主題 文體 題目範例 主題 文體 題目範例 主題 文體 題目範例 如何型 議論文 1.如何保護環境 為何 議論 1.讀書的重要 因果 議論 1.耕耘與收穫 並立型 議論 文 1.健康與財富 2.怎樣做個孝順的孩子 型 文 2.守信的重要 型 文 2.有恆為成功之本 2.金錢與榮譽 3.如何做一個好學生 3.合作的重要 3.失敗為成功之母 3.說與做 談論型 議論文 4.談勇敢 以我為主 議論文 4.我與報紙 對立型 議論文 4.勤勞與懶惰 多類題 議論文 4.重榮譽、講禮貌、守秩序 5.談守時 型 5.電腦與我 5.謙虛與驕傲 5.昨天、今天、明天 6.談環境保護 6.音樂與我 6.得與失 6.請、謝謝、對不起 寫人 童詩 7.老師生氣的時候 什麼型 議論文 7.一本書的啟示 寫景 童詩 7.大海 寫事 童詩 7.遲到 8.有趣的○○○ 8.影響我最深的一句話 8.月夜 8.傷心的一天 擬人 童話 9.勇敢的小熊 寫物 童詩 9.小蝸牛 假定 童話 9.慢吞吞國傳奇 誇張 童話 9.懶惰的阿麗 10.貪心的咪咪 10.牽牛花 10.神奇的小精靈 10.善良的小敏 表三~四 國民小學一上作文課程計畫及能力指標對應示例表 週次 練習主題 練習內容 對應能力指標 第一週 看圖練習 看圖選語詞（一） C：2-1-2 第二週 看圖練習 看圖選語詞（二） C：2-1-2 第三週 看圖練習 看圖寫語詞（一） C：2-1-2 第四週 看圖練習 看圖寫語詞（二） C：2-1-2 第五週 看圖練習 看圖選詞填句（一） C：2-1-2 第六週 看圖練習 看圖選詞填句（二） C：2-1-2 第七週 看圖練習 看圖連句子（一） C：2-1-2 第八週 看圖練習 看圖連句子（二） C：2-1-2 第九週 語詞練習 選字組詞、造詞（一） E：1-1-1、2-1-1、2-1-7 第十週 語詞練習 選字組詞、造詞（二） E：1-1-1、2-1-1、2-1-7 第十一週 語詞練習 照樣寫短語（一） E：1-1-1、2-1-1、2-1-7 第十二週 語語練習 照樣寫短語（二） E：1-1-1、2-1-1、2-1-7 第十三週 句子練習 造句（一） E：2-1-7 F：1-2-1 第十四週 句子練習 造句（二） E：2-1-7 F：1-2-1 第十五週 句子練習 照樣造句（一） E：2-1-7 F：1-2-1 第十六週 句子練習 照樣造句（二） E：2-1-7 F：1-2-1 第十七週 標點符號認識 認識逗號、句號 F：1-7-1 第十八週 標點符號認識 認識驚嘆號、疑問號 F：1-7-1 第十九週 文章朗讀 詩歌與散文的朗讀（一） F：1-1-9 第二十週 文章朗讀 詩歌與散文的朗讀（二） F：1-1-9 表三~五 國民小學一下作文課程計畫及能力指標對應示例表 週次 練習主題 練習內容 對應能力指