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* By G5 Unit 4 What can you do? 义务教育课程标准实验教科书 英语(PEP)五年级上册 第四课时 B Let’s learn Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 说 课 流 程 1 学情分析 2 3 教学手段 4 5 板书设计 6 说课流程 7 评价与反思 教材分析 教法与学法 教学过程 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 本单元的话题是“What can you do”,家务劳动与学生日常生活联系密切,是大部分学生乐于学习和接受的,而且在A部分学生已经学会了一部分家务劳动的单词,相信他们对本课的学习充满信心。 本课是这个单元的第四课时,纵观整个单元乃至整个小学英语教学阶段,本课时的教学都起到了承前启后的作用。 一、教材分析 本单元的话题是“What can you do”,家务劳动与学生日常生活联系密切,是大部分学生乐于学习和接受的,而且在A部分学生已经学会了一部分家务劳动的单词,相信他们对本课的学习充满信心。 教材内容 教材地位 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. (1) 能四会短语 wash the clothes, make the bed, do the dishes, set the table. 三会短语 put away the clothes. (2)掌握“Can you …?”并用来询问了解他人以及相应的回答。 (1)掌握五个词组和句子“Can you do housework? Yes,I can./No,I can’t.” 并能在日常生活和交际中使用。 让学生了解一些环保的相关知识,以及养成热爱劳动的品质。 教学目标 1、知识目标 2、能力目标 3、情感目标 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 重点 四会词组wash the clothes, make the bed, do the dishes, set the table;三会put away the clothes并在日常交际中正确运用。 难点 Put away the clothes的正确发音和四个动词的书写及运用。 2、教学重难点 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 模仿力强 表现力强 求知欲强 二、学情分析 五年级学生的特点 小学生好模仿,爱表现,记忆力强,处在学习语言的最佳时期。而且求知欲强,对新鲜事物充满好奇心,有强烈的参与欲望。 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 教法 听说法 情景法 游戏法 三、教法和学法 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 游戏 听读 操练 歌谣 学法 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 四、教学手段 依据英语教学的直观性,趣味性和实践性原则,结合本课的教学内容和
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