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- 2016-12-15 发布于贵州
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岳阳市第九中学
“影子”班主任培训工作手册
姓 名:
____学年___学期
岳阳市第九中学“影子”班主任培训工作方案
指导思想
结合我校实际,以“学为人师,行为示范”为准则,充分发挥有经验的班主任的职能作用,通过对青年教师的“传、帮、带”,加快青年班主任成长步伐,使青年教师能尽快成为班级管理的行家里手,为我校德育管理工作储备后续力量。同时,本着“携手共进,共享共赢”的目的,提升广大班主任德育工作的有效性,并不断加强班主任之间的学习和交流,提高班级管理水平。
二、组织机构
组????长:杨发明??
副组长:许 雄
成 员:谢翠云 任畅 曾珍贵 杨志宏 李勇波 各年级主任
三、“影子”师徒结对要求
1.师傅:
有优良的师德和踏实的工作作风,符合师德规范要求,热爱德育与班主任工作,至少有六年(两轮)以上班主任工作经历,同时应具备下列条件之一:
(1)获校级优秀班主任(4次以上)或市级优秀班主任等表彰;
(2)所撰写德育论文获市级以上奖励,或有德育论文在省级以上刊物发表;
(3)所带班级曾多次获得“优秀班级”荣誉称号。
2.徒弟:
凡班主任工作年限在三年以下的现任班主任或32岁以下的青年教师,学生处根据各位青年教师的实际情况,为期确立指导教师。
师徒关系一旦确定,非特殊情况,不得变更;师傅一旦
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