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用实绩践行师德 靠素质创先争优 邳州市教育局 （2011年12月9日） 一年来，我市教育工会在局党委的正确领导下和上级工会的大力指导下，全市广大教育工会干部、教职工大力弘扬水杉精神，以师德师风建设为主线，团结协作，扎实工作，开拓创新，认真履职，积极实施三项工程，着力提升教育工会工作水平，全面完成了各项目标任务，为邳州教育跨越发展、率先发展作出了积极贡献，我市教育工会多次被徐州市等上级部门评为先进集体等荣誉称号。现将2011年工作开展情况汇报如下： 一、实施强基工程，以组织建设为保障，着力提升教育工会工作能力 （一）切实加强教代会建设。全面落实教代会“达标创优”活动是今年教育工会的一项重要工作。为做好此项工作，我局每年都将教代会建设纳入局年度工作计划并制定实施方案，我们结合各校实际，主要从以下三个方面着手：一是建立健全学校工会组织。近期，在教育工会的指导下，城区英华实小、明德小学、明珠幼儿园、运平路小学、新城幼儿园等学校认真筹备和组织召开了第一届工会会员暨教职工代表大会，选举出第一届工会委员会和第一任主席。至此，下属学校教代会达标率达98.5%。充分发挥了教代会作用，教代会走上了制度化、规范化、科学化轨道，新成立的工会将在学校民主决策、民主管理、民主监督中发挥较大的作用。二是深入开展校务公开工作。各校根据实际，把校务公开工作作为学校工作的一项重点内容，形成了制度，坚持按程序进行公开，公开的内容具有及时性、多样性。做到了“三结合”即：校务公开与学校管理相结合，校务公开与教学管理相结合，校务公开与反腐倡廉相结合。 （二）不断加大工会干部培训力度。我们以多种形式加强基层工会干部的学习培训，提升基层工会干部的业务素质，促进工会整体水平的全面提升，实现教育工会工作的新突破。今年，我们组织了18位工会主席和工会干部参加省、市、县举办的岗位培训，并取得了培训证书。同时，积极配合徐州市教育工会，组织9名基层学校工会主席到徐州参加太极拳培训班。 由徐州教育工会下达的学习任务和培训名额完成率达100%，所有各项活动参与率达100%。 （三）深入开展建功立业活动。围绕素质教育对教师教育理念、知识结构、教学方法等提出的新要求，我们以提高教育教学质量为目标，组织教职工广泛开展岗位练兵、技能比赛、提合理化建议等群众性竞赛活动。建立了“孙伟劳模工作室”，办公室设在实小，在全市教育系统推广劳模工作室做法，介绍工作室的先进典型事例，充分放大先进典型的示范带动效应，积极推动我市教育教学质量的不断提升。 （四）切实加强教育工会自身建设。 一是加强理论学习。一年来，我们派人参加了省、市工会系统举办的各种理论学习班，举办了市教育工会直属单位工会干部培训班，邀请上级工会领导、专家授课，参训人员达300余人。 我市参加徐州市教育工会召开的工会主席会议从无缺席或替代现象。 二是加强组织和干部队伍建设。按照“哪里有职工，哪里就要建立工会组织”的要求，抓好实验幼儿园等民办学校工会组建工作。三是健全考核制度。在总结历年考核制度经验的基础上，制定了市《教育工会2011年目标考核方案》，使考核工作更完善、科学、规范。开展了基层工会组织民主评议市教育工会及其工作人员活动，推动了教育工会干部纯洁思想、修养品德、改进作风、爱岗敬业。四是积极做好宣传工作。在认真完成上级工会下达的报纸征订任务的同时，组织人员及时将我们的做法、经验整理成文，发表在我市教育网站和教育刊物上，部分稿件被《中国教工》、《江苏教工》等报刊采用，宣传工作被上级总工会表彰为先进集体，圆满完成了徐州市教育工会《2011年工作目标综合考核办法》中所规定的信息宣传工作。 二、实施“引领”工程，以系列活动为载体，着力提高教育工会的感召力 为贯彻落实徐州市开展“用实绩回答三问、靠素质创先争优”主题教育活动的要求和我市市委书记冯其谱同志在教师节庆祝大会上关于“修师德、练师能、铸师魂”的讲话精神，我们把塑造“水杉精神”作为引领学校德育发展的一项重要目标，在全系统开展了一系列师德建设活动，有力地促进了师德建设。 （一）深入开展“水杉精神进校园”主题征文活动。 年初，市教育工会联合市校园文学协会，在全市中小学校开展了“水杉精神在校园”主题征文活动。活动开展后，各校广泛宣传，精心组织，广大师生踊跃投稿，共收到征文2300多篇，经过专家组认真评选，最终评出教师组和学生组一等奖85篇，二等奖147篇，三等奖213篇,优秀指导老师 98 名，优秀组织奖17 个。同时，在《邳州日报》开辟专版，选登优秀征文，对引导教师修师德、练师能、铸师魂，教育学生砺意志、求知识、学本领发挥了较大的作用。 （二）深入开展“水杉精神看党员”评选活动。七一前夕，我市教育工会在全市教职工中广泛开展了“用实绩回答‘三问’、靠素质创先争优”主题教育实践系列活动，积